2012届高三文科数学第一轮复习计划1(冲突时的文件备份2012-10-0615-05-41).docVIP

2012届高三数学第一轮复习计划 文科 一.?背景分析 近年来的高考数学试题逐步做到科学化、规范化，坚持了稳中求改、稳中创新的原则。考试题不但坚持了考查全面，比例适当，布局合理的特点，也突出体现了变知识立意为能力立意这一举措。更加注重考查考生进入高校学习所需的基本素养，这些问题应引起我们在教学中的关注和重视。 2012年山东数学试卷充分发挥数学作为基础学科的作用，既重视考查中学数学基础知识的掌握程度，又注意考查进入高校继续学习的潜能。做到了总体保持稳定，深化能力立意，积极改革创新，兼顾了数学基础、思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查，融入课程改革的理念，拓宽题材，选材多样化，宽角度、多视点地考查数学素养，多层次地考查思想能力，充分体现出山东卷的特色： 1 试题题型平稳 突出对主干知识的考查 重视对新增内容的考查 2 充分考虑文、理科考生的思维水平与不同的学习要求，体现出良好的层次性 3 重视对数学思想方法的考查 4 深化能力立意，考查考生的学习潜能 5 重视基础，以教材为本 6 重视应用题设计，考查考生数学应用意识 二、教学计划与要求 　　新课已授完，高三将进入全面复习阶段，全年复习分两轮进行。 　　第一轮为系统复习（第一学期），此轮要求突出知识结构，扎实打好基础知识，全面落实考点，要做到每个知识点，方法点，能力点无一遗漏。在此基础上，注意各部分知识点在各自发展过程中的纵向联系，以及各个部分之间的横向联系，理清脉络，抓住知识主干，构建知识网络。在教学中重点抓好各中通性、通法以及常规方法的复习，是学生形成一些最基本的数学意识，掌握一些最基本的数学方法。同时有意识进行一定的综合训练，先小综合再大综合，逐步提高学生解题能力。 三、具体方法措施 ．高质量备课，参考网上的课件资料，结合我校学生实际，充分发挥全组老师的集体智慧，确保每节都是高质量的。统一教案、统一课件。　　．高效率的上好每节课，　　．狠抓作业批改、讲评，教材作业、练习课内完成，课外作业认真批改、讲评。一题多思多解，提炼思想方法，提升学生解题能力。　　．认真落实月考，考前作好指导复习，试卷讲评起到补缺长智的作用。　　．? 高考复习要结合高考的实际，也要结合学生的实际，要了解学生的全面情况，实行综合指导。可能有的学生应专攻薄弱环节，而另一些学生则应扬长避短。了解学生要加强量的分析，建立档案．了解学生，才有利于个别辅导，因材施教，对于好的学生，重在提高；对于差的学生，重在补缺。　 四. 复习参考资料1.?2013年数学科《考试说明》 2.自编高考第一轮总复习数学学案及市教研室高考第一轮总复习数学。 五. 教学参考进度 课　题 课时内容 课时安排 集合与简易逻辑：重点是集合的运算 1.集合 2.命题及其关系、充分条件与必要条件 3.简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 函数、导数及其应用：重点是函数的性质。 1.函数及其表示 2.函数的单调性与最值 3.函数的奇偶性与周期性 4.二次函数 5.指数函数 6.对数函数 7.幂函数 8.函数的图像 9.函数与方程 10.函数的模型及其应用 11.变化率与导数、导数的运算 12.导数在研究函数中的应用于生活中的优化问题举例 三角函数、解三角形：重点是三角函数的化简求值，三角函数的图象和性质。要求学生熟记公式。 1.任意角的弧度制和任意角的三角函数 2.三角函数的诱导公式 3.三角函数的图象和性质 4.函数 的图象及三角函数模型的简单应用 5.两角和与差的正弦，余弦和正切公式 6.简单的三角恒等变换 7.正弦定理和余弦定理 平面向量、数系的扩充与复数的引入：重点详讲向量的运算（数量积和坐标运算）。 1.平面向量的概念极其线性运算 2.平面向量的基本定理及向量的坐标运算 3.平面向量的数量积． 4.数系的扩充与复数的引入 数列：重点讲解等差、等比数列和数列求和。 1.数列的概念与简单表示法 2.等差数列极其前n项和 3.等比数列极其前n项和 4.数列求和 不等式、推理与证明：重点讲解不等式的性质、基本不等式、不等式的解法。 1不等关系与不等式 2.一元二次不等式极其解法 3.二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题 4.基本不等式 5.合情推理与演绎推理 6.直接证明与间接证明 立体几何初步：重点是空间点、线、面的位置关系，空间角与距离的计算与证明。 1.空间几何体的结构极其三视图 2.空间几何体的表面积与体积 3.空间点、直线、平面之间的位置关系 4.直线、平面平行的判定极其性质 5．直线、平面垂直的判定极其性质 6．空间直角坐标系 平面解析几何：重点是圆锥曲线的方程和几何性质高考必考。 1.直线的倾斜角与斜率、直线的方程 2.直线的交点坐标与距离公式 3.圆的方程 4.直线与圆、圆与圆的位置关系 5.