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周口市网上继续教育 第一章道德的本质、内容及作用第三章建设社会主义核心价值体系、第四章大力建设社会主义和谐文社会主义核心价值体系从最基本的层面看，主要包括（）。 A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D. 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 （）是社会主义核心价值体系的灵魂。 A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D. 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 加强公民道德建设，要坚持以（）为指导。 邓小平理论B. 社会主义荣辱观C. 精神文明建设D. “三个代表”重要思想第五章社会主义道德建设的核心与原则全心全意为人民服务的主要内容是（）。 A. 热爱人民，关心人民，同人民站在一起B. 一切向人民负责，全心全意为人民服务C. 个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争D. 在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命 以下有关集体主义的说法，正确的项是（）。 集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起B. 集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想C. 集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求D. 集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求集体主义原则集中体现了（）核心的要求。 A. 社会主义精神文明B. 马克思主义C. 科学发展观D. 社会主义道德 第六章社会主义荣辱观与职业道德、第七章社会主义职业道德的原则社会主义荣辱观的基本特点是（）。 A. 社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德B. 社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征C. 社会主义荣辱观体现了市场经济的特点D. 社会主义荣辱观展现了现代社会的特性 为人民服务作为社会主义职业道德建设的核心，其低层次的要求，就是（）。 A. 人人为我B. 为人民服务C. 人人为党D. 我为人人集体利益与个人利益产生矛盾的根源主要表现为（）的冲突。 A. 国家利益和个人利益B. 眼前利益与长远利益C. 局部利益与整体利益D. 国家利益和眼前利益职业道德教育是（）。 A. 有目的、有计划、有组织地对从业者施加系统的职业道德影响，把职业道德要求转化为个体的思想意识和道德品质的活动B. 是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业道德品质的一个重要环节C. 向青少年传授和灌输社会主义的职业道德知识D. 对社会主义的职业道德原则、规范、范畴等进行评价职业道德教育的原则有（）、持续教育原则等。 A. 正面引导原则B. 说服疏导原则C. 因材施教原则D. 注重实践原则 自律是道德的本质特点，（）就是发挥自律的功能。 A. 批评教育B. 辅导教育C. 远程教育D. 自我教育 第九章专业技术人员职业道德修养（）是职业道德认识和职业道德情感的统一。 A. 职业道德技能B. 职业道德义务C. 职业道德信念D. 职业道德素养 13.39 干部职业道德的主要内容包括（1234）。 A. 要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益 B. 要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进 C. 要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私 D. 要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于同一切坏人坏事作斗争 25.30教师职业道德的基本内容是（1234）。 A. 忠于人民的教育事业 B. 热爱学生 C. 团结协作 D. 以身作则 36.16 当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是（ABCD），和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。 A. “虚假新闻” B. “有偿新闻” C. “侵权新闻” D. “低俗新闻” 第十一章专业技术人员的道德建设与“以德治国”方略 9.35 民族素质的主要内容包括（）。 A. 教育科学文化素质 B. 思想道德素质 C. 心理素质 D. 人的身体素质 18.25 提高全民族素质是实施（B）的根本要求。 A. 教书育人 B. 以德治国 C. 教育兴国 D. 科技创新 30.00 职业道德建设是（ACD）。 A. 反腐败斗争的迫切需要 B. 建立和发展社会主义市场经济的伦理秩序 C. 纠正行业不正之风的重要措施 D. 反腐倡