【创新设计】（江苏专用）2017版高考政治一轮复习 第二单元 探索世界与追求真理 课时2 把握思维的奥妙 新人教版必修4.docVIP

课时2　把握思维的奥妙 A组 1．(2015·重庆卷，3)人类在享受机器人带来便利的同时，也担心某一天机器人会在智能上超越人类，就像科幻电影中所描绘的：人被机器人关在“动物园”中，供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念(　　) A．否认了意识是社会发展的产物 B．证实了机器人具有主观能动性 C．说明了人类认识发展的无限性 D．体现了事物发 解析　对机器人超越人类的担心是多余的，因为机器人是人设计的，是按照预先设置的程序开展工作的，它没有主观能动性，据此可排除B；之所以担心机器人会超越人类，人认为机器人也有智能，是因为否认了意识是社会发展的产物；材料未体现认识的无限性、事物发展的辩证否定过程，舍去C、D两项；故答案选A。 答案　A 2．意识是人体感官(眼、耳、鼻、舌、皮肤)接收客观外界事物的客观信息，通过神经系统输送到人的大脑，然后由大(　　) ①意识是自然界长期发展的产物　②有了客观事物就有了意识　③没有人脑就不会有意识的产生　④人脑具有产生意识的生理基础 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　本题考查意识是人脑的机能的知识。材料强调了人脑在产生意识过程中的作用，故选③④。①与题意不符，排除；有了客观事物，还要有人脑才能形成意识，故②表述有误。 答案　D 3．(2015·南京三模)神经科学研究发现，人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物，甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进高热量食物的时候，精密复杂的神经中枢会让我们体验到愉悦感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明(　　) ①真理是具体的有条件的　②意识可以调控人体的生理活动　③人脑是意识活动的物质器官　④人们可以认识和利用客观规律 A．①② B．①③ C． D．③④ 解析　当我们吃进高热量食物的时候，精密复杂的神经中枢会让我们体验到愉悦感，说明人脑是意识活动的物质器官，③应入选；这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义，说明人们可以认识和利用客观规律为抗肥胖服务，④应入选；材料未体现①②观点；故答案选D。 答案　D 4．(2015·四川卷，6)观察下图。漫画蕴含的哲理有(　　) ①人们可以根据事物的固有联系建立新的联系　②人的认识受主客观因素影响具有主体差异性　③人们实践水平的高低决定其认识能力的高低　④人们的意识归根到底是客观存在的主观映象 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　②④观点正确且符合题意，题中漫画强调不同主体站在不同立场、角度对同一事物的认识不同，说明人的认识受主客观因素影响具有主体差异性，题中漫画不同的认识都是意识，尽管有差异，但都是客观存在的主观映像，故④入选。①③观点与题中漫 答案　C 5．(2013·山东卷，24)身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树，树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿，病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴(　　) A．精神的力量可以派生出物质的力量 B．意识对人体生理活动具有调控作用 C．实践活动可以割断不利于人的联系 D．意识对改造客观世界具有指导作用 解析　“病人竟奇迹般地活了下来”，体现了意识对人体生理活动的激励作用，B项符合题意。A项属于唯心主义观点；C项否定了联系的客观性；D项不符合题意。 答案　B 6．如将下面漫画中影子与人的关系比喻为主观映象与(　　) A．意识是主观的，可以离开物质而独立存在 B．意识是主观映象，而非反映对象的客观状况 C．思维活动规律就是人为事物之间的联系 D．主观意识与客观事物是无法实现统一的 解析　主观映象与客观事实的关系，即意识与物质的关系，只有B说法正确。 答案　B 7．物联网向人们展示了这样一幅生活图景：通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无(　　) ①人的意识具有主动性和创造性　②人们通过科技可以使物体具备意识功能　③科技的发展使人与物的界限日益模糊　④人们可以认识和利用事物固有的属性改造世界 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 解析　根据材料对物联网的解释可知，物联网是人们对事物间固有的属性和规律的认识利用，是人发挥意识的主动创造性，能动地改造世界的结果，①④正确 答案　D 8．下图漫画《招聘》启示我们(　　) A．要充分发挥主观能动性 B．要勇于挑战和敢于创新 C．要抓住时机，促成飞跃 D．要坚持一切从实际出发 解析　漫画《招聘》中的招聘者设置了过高的标准，使被招聘者无法逾越，因此启示我们要坚持一切从实际出发。A、B、C三项与题意不符。 答案　D B组 “人脑工程”负责人瑞士神经学家马克拉姆称，他们正在向欧盟为该工程申请拨款10亿欧元，工程预计在2023年前完成。“人脑工程”将会在治疗帕金森氏症等