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一、課文預習∣讀完課文後回答問題-uschoolnet
一、課文預習 ∣ 讀完課文後回答問題
⒈本課的文體是 。
⒉課文中，老師如何表達心中澎湃著、不知從何說起的千言萬語？
答：
⒊課文中，臨別前夕，老師最大的牽掛是什麼？
答：學生即將 ，
也許會 。
⒋課文中，「天不生無用之人，地不長無根之草」是什麼意思？
答：
二、成語預習 ∣ 查出下列成語的意思
⒈妄自菲薄：串通一氣：膽大妄為：無妄之災：不分畛域：⒎酸甜苦辣： ⒏蛻變： ⒐堅毅不拔： ⒑千錘百鍊： 第十二課 誠摯的祝福 預習單 姓名 ◎照樣造句
⒈知識的寶庫：
名詞（抽象事物）＋的＋名詞（具體事物）
①時間的長河
②人生的旅途
③幸福的滋味
⒉你們調皮可愛的模樣，彷彿在我眼前重新播映
①大家努力工作的情景，彷彿在我腦 海再度浮現。
②媽媽溫馨慈愛的叮嚀，彷彿在我耳 邊不斷縈繞。
⒊學習能增廣知識的領域，加深學問的內涵
①運動能促進身體的新陳代謝，增強心 肺的功能。
②閱讀能培養個人的氣質，加強寫作的 技巧。
◎句型練習
⑴唯有…才…
原：唯有學習才能增廣知識的領域，加深學問的內涵。
句：唯有努力練習，才能獲得理想的成績。
⑵也許…但是…
原：你們也許感到茫然，覺得艱辛，但是別忘了我勉勵你們的話。
句：也許他不是故意要晚來，但是遲到就是不對。
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