选修2-21函数的导数与极值第一课时课件.ppt

* ｝ 函数的极值与导数 新郑二中分校高二数学备课组 正反思维 增 减 3.对x∈(a,b), 若f (x)≥0 ,但f (x)不恒为0 f(x)在区间(a,b)上递增; 若f (x)≤0 ,但---------------0 -----------------------递减; 【问题导思】 1.从远处看大山，一个个山头此起彼伏，山峰与山谷彼此相邻，如果这样的美景在数学中可看作函数的图象，那么一个个山峰和山谷又称作什么呢？ 新课探究 探究一 ：极值点与极值概念： 【提示】　极大值和极小值． 2.观察下图中P点附近图像从左到右的变化趋势、 P点的函数值以及点P位置的特点。 Q(x2, f(x2)) (1)函数y=f(x)在 点的函数值与这些点附近的函数值有什么关系？ (2) y=f(x)在这些点的导数值是多少？ (3) 这些点附近，y=f(x)的导数的符号有什么规律？ o a x1 x2 x3 x4 b x y P(x1, f(x1)) y=f(x) 极值点与极值概念 名称 定义 表示法 极 值 极小值 函数y＝f(x)及其定义域内一点a，若对a附近的所有点x， 都有___________，则称函数f(x)在点a处取极小值 记作：___________ 极 值 极大值 函数y＝f(x)及其定义域内一点b，若对b附近的所有点x， 都有___________，则称函数f(x)在点b处取极大值 记作：__________ 极值点 统称为极值点 f(x)f(b) f(x)f(a) 极大值点和极小值点 y极大＝f(b) y极小＝f(a) 使函数取得极值的点a,b y x O 探究：极值点处导数值(即切线斜率）有何特点？ 结论:极值点处,如果有切线,切线水平的.即: f ?(x)=0 a b y=f(x) x1 x2 x3 f ?(x1)=0 f ?(x2)=0 f ?(x3)=0 思考:若 f ?(x0)=0，则x0是否为极值点？ x y O 分析y?x3 不一定 o a x0 b x y 1.若x0满足 , 且在x0的两侧的导数 , 则x0是f(x)的极值点,f(x0)是极值. 异号 o a x0 b x y 左增右减 左减右增 左正右负 左负右正 且 且 2. 3. x0 是函数f(x)的极值点，则 f?(x0) =0 f?(x0) =0 则x0 不一定是函数f(x)的极值点 注意： f?(x0)=0是函数取得极值的必要不充分条件 1.导函数y=f’(x)的图像如图，试找出函数y=f(x)的极值点，并指出那些是极大值点，那些是极小值点？ X Y O a x1 x2 x3 x4 x5 x6 b Y=f’(x) X2,x4为极值点 X2为极大值点 X4为极小值点 1．理解极值概念时需注意的几点 (1)函数的极值是一个局部性的概念，是仅对某一点的左右两侧附近的点而言的． (2)极值点是函数定义域内的点，而函数定义域的端点绝不是函数的极值点．极值点是自变量的值，极值指的是函数值 (3)若f(x)在[a,b]内有极值，那么f(x)在[a,b]内绝不是单调函数，即在定义域区间上的单调函数没有极值． (4)极大值与极小值没有必然的大小关系．一个函数在其定义域内可以有许多个极小值和极大值，在某一点的极小值可能大于另一点的极大值．(如图(1)) 感悟升华： ∵ ∴ 例1 求函数 的极值. 解: 令 解得 或 当 , 即 , 或 ; 当 , 即 . 当 x 变化时, f (x) 的变化情况如下表: x (–∞, –2) –2 (–2, 2) 2 ( 2, +∞) 0 0 f (x) – + + 单调递增 单调递减 单调递增 所以, 当 x = –2 时, f (x)有极大值 28 / 3 ; 当 x = 2 时, f (x)有极小值 – 4 / 3 . 探究二 ：极值的求法 变式 求下列函数的极值: 解: 令 解得