听听那冷雨1概念.pptVIP

注拼音写汉字 飨士卒 盘飧 好美jī 数目项王 樊哙 参乘 卮酒 彘肩 瞋目 注拼音写汉字 飨士卒 盘飧 好美jī 数目 樊哙 参乘 卮酒 彘肩 瞋目 余光中 乡愁 小时候，乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头，母亲在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头，新娘在那头。 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头，大陆在那头。 小时候 邮票 母亲 亲情 长大后 船票 新娘 爱情 后来呵 坟墓 母亲 亲情 而现在 海峡 大陆 乡土情、爱国之情 整体把握 本文表达了作者的怎样的思想感情？你从哪里看出来的？ 问题导引 “雨”这一意象融注了作者怎样的感情? 理解标题的作用 阅读第二三部分，思考以下问题： 明确：概括了作者的遭遇：少年时，灯下听雨、听故事，温馨幸福；中年时，漂泊异乡，凄凉悲楚；老年时，远离祖国，想到国家分裂更是不由得悲从中来。 “前尘隔海”是因远离祖国而发出的悲叹； “古屋不再”是因青春不再而发出的叹息。这是全文的感情基调。因时光的流逝，连瓦屋听雨也成了历史，其中对人世沧桑的感喟不言自伤。日式古屋听雨的妙不可言，令人念起祖国江南雨声，而台北突然进入了公寓时代，提醒作者时光飞逝，雨中漫步的初恋时代已早已成为回忆。 文中有许多精彩的景物描写，请选取感触最深的语段,写一段赏析性的文字. 示例2：雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽暗，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹者一股股的细流沿瓦曹与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”，温柔的灰美人来了，她冰冰的纤手在屋顶抚弄着无数的黑键啊灰键，把晌午一下子奏成了黄昏。 写作特点 2、大量叠字、叠词的运用，增强了文章的节奏和韵律，而且描写感觉十分细腻，使人如闻如见，身临其境。 体会情感，拓展延伸 余光中用一场冷雨向我们展示了他内心凄凉而缠绵的思乡之情。他满怀的愁绪可曾勾起你的一丝感伤呢？其实，人人心中都有冷雨，比如说，“故国不堪回首月明中”是李煜心中的冷雨，表达了深切的亡国之恨；“十年生死两茫茫”是苏轼心中的冷雨，表达了他对妻子深深的悼念之情；而“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”是辛弃疾心中的冷雨，抒发的是他心中壮志难酬的悲愤之情。那么，你心中的冷雨又是什么呢？请大家仔细聆听一下自己内心的冷雨，然后做一下口头交流。 范文： 也许每个人都会在某个阳光灿烂的午后，小心地晾晒自己收藏已久的心事，可是记忆还是会被这样的冷雨淋湿淋透。阴冷的天，细细飘洒的雨，远处朦胧的景物，这一切的一切都那么陌生又那么熟悉，往事又一幕幕浮现在眼前。 以为自己真的变坚强，所有悲伤和泪水，都成为过眼云烟，可是在这样的阴雨中，丝丝缕缕的回忆连缀起来，一切再次跳跃到眼前。 冷雨，漫天的飘着落着。 踏入冰冷的世界，接受冷雨的洗礼。雨滴落在脸上，却似打在心上――真实而凛冽。 道路清冷，天色微茫，一切仿佛都笼罩在一片晦色的梦里。眼前的景致是何其熟悉，似乎心中思念的那个人依然会出现在街口，大笑着和你一起在雨中奔跑。 这样的下午，总会想从这相似的场景里串起一些共同的思念，可是任你的目光怎样搜寻，却再也无法发现记忆中那个温馨的容颜。城市就这样湿湿的，粘粘的，冷冷的，象是挥之不去的忧郁。 雨下得这么长久，可是，我却清楚地知道，不会有期待，这只是临近冬天时的一场冷雨，所以，更象是一种告别――一如当年的分别。 姐姐――你在那边还好吗？  可拓展思路：乡土情、爱国情 ????????????亲情、爱情、友情 ????????????学习、工作、人际交往 ????????????个人情绪（自卑等） ????????????外在感受（文章、音乐、社会风气、道德水平等） 布置作业： “我心中的冷雨”： 要求：（1）“我心中的”，一定要融入自己的主观感受和理解。 （2）描写要生动、细腻，能够体现出情感与冷雨的共通之处。 （3）字数：300字以上。  读音词语： 黔首（ ） 仓颉（ ） 青霭（ ） 王禹偁（ ） 羯鼓（ ） 舐（ ） * * * 靳强 道芷阳间行 刀俎 杯杓 目眦尽裂 戮力 切而