学校课题负责人手册.docVIP

南宁市义务教育质量提升百校工程 小 学 数 学 能 力 提 升 项 目 学校课题负责人手册 学校名称 填写人 脑 与 认 知 神 经 科 学 研 究 院 “小学数学能力提升”项目组 2011年8月  编者的话 “小学数学能力提升”项目是以《数学分层测试卡》为载体进行实验，转变教师教学观念和行为，提高教师教育教学能力和水平，提升学生的数学学习信心、兴趣和能力。《数学分层测试卡》是北京师范大学首都基础教育研究院执行副院长梁威研究员主持的全国及北京市“八五”、“九五”、“十五”教育科学规划重点课题的研究成果。此项成果曾获北京市颁发的首届基础教育教学成果二等奖。 《数学分层测试卡》是“以学生为本，使每一个学生在每一节数学课堂学习中都能有成功的体验”为指导思想。在编写《数学分层测试卡》的每一张卡时，编写组既考虑到大多数学生的学习情况，又为学有余力的学生提供了综合性、灵活性较强的题目，特别是为数学学习基础比较薄弱的学生搭设了一个个台阶，使他们能够比较顺利地掌握每一节数学课所讲授的基础知识和基本技能，从而增强了他们学好数学的信心和能力。在《数学分层测试卡》应用与实践的过程中，学校课题组负责人担任着非常重要的角色，在本校的课题管理和各项实验工作的开展上都起着非常重要