第一组Java and及云计算.ppt

With Google App Engine, you dont have any virtual machine and you are not responsible for installing/managing OS, software, database. Right now you are restricted to use Java/Python to code the app and you need to use Data Store (persistent service) to get/put the data. You are responsible for developing and deploying the application. You also get the access to Google accounts, Gmail etc. No OS, server, database headaches with the disadvantage of being restricted to the Python and Data Store. * 开源的基于Java平台的云计算平台 .(采用Spring与Grails基于java Web的云计算) * M-LEARNING与其他形式的学习比较,?移动学习具有学习便捷性、教学个性化、交互丰富性、情境相关性等特点。移动学习是移动计算技术与数字化学习技术嫁接的产物,?代表着学习的未来。 云计算对移动学习的影响 1改变现有移动学习模式 根据不同的应用技术、不同的通信协议，移动学习的模式有两种：基于短信息服务（SMS）和通过建设WAP教育站点，分别是基于点播和基于浏览的移动学习。而两种模式都各有其不足：SMS模式下，学习者通过定制短信息进行学习，服务端短信息一般都是编辑完成后通过短信平台传播给学习者的，学习者无法与教学者进行实时的交流，即使将问题以短信息方式回复给教育者，教育者也很难在第一时间进行回答。而且，短信息的发送、接收受信息堵塞、网络是否通畅等诸多因素的影响；WAP教育站点模式下，一是目前建立的WAP教育站点不多，学习资源有限。二是该方式基于WAP浏览协议，数据传输速率不高，使得学习者学习效率不高，此外，其收费比较高，甚至超过个人计算机条件下的网络学习，因此很难得以普及。移动学习现有模式的诸多不足，使得移动学习很难形成大众化的趋势，也在根本上限制了移动学习的发展。云计算的出现，将通过技术弥补这些不足，带来移动学习模式的变革。云背景下，大量教育资源将存储与云服务器中，学习者无需再通过短信或WAP站点点播方式，只需使用移动设备通过浏览器即可接入“云”端存储器自行选择学习内容进行学习，而且云计算整合了多方计算机、互联网新技术，突破了单一WAP协议的限制，加之目前支持HTTP协议的智能手机、PDA的平民化发展，学习者将得以使用低价的移动设备、廉价的网络收费与云服务器进行快速的通信。 2整合最丰富的教育信息资源 互联网最大的优势在于资源的聚合，云计算根本出发点就是信息的融合、存储并通过网络服务进行共享，这使得教育者可以最大限度的整合教育资源。在现行的移动学习模式下，教育者都是按照既定的教学大纲要求，编排学习内容、设计教学过程并通过网络手段向学习者传授知识，学习内容的广度和深度在很大程度上仍受教学大纲和教育者本身知识体系的限制，教育者传授多少学习内容，学习者只能得到多少知识，无法形成知识的迁移。而在云计算时代，由全世界范围内的教育者提供的大量教育资源将聚合到“云”端的存储服务器中，学习者只需输入关键词，即可获取来自世界各地的教育资源，然后根据需要自由地选择学习内容进行学习，就像使用搜索引擎那么简单，教育者要做的仅仅是对教育资源进行归类、管理和制定相应的访问规则。同时，在学习过程中，学习者和教育者还可以在既定的规则下对既有的学习内容进行补充和修改，从而不断地完善资源库。 3创建自主、多元的虚拟学习社区 随着互联网技术的进步，互联网技术教育应用在信息处理和交流协作方面的优势日益显现。为了更好的交流协作，以形成共有文化和学习共同体为目标的虚拟学习社区大量出现并发挥着重要作用。虚拟社区实质上是一种特殊的学习环境，学习者根据自己的需要有方向的选择适合自己的社区，发展自己的特长并和社区成员之间分享知识、互助合作。然而，由于技术和资源方面的原因，目前虚拟学习社区的构建仍依托于某特定的教学机构，其辐射范围、学习者构成、学习内容、学习策略等往往受该教学机构的控制，学习者个性并没得到充分展示，社区成员间的知识共享、交流协作还是受约于教学机构。在云计算下，所有资源和应用程序都将整合在“云”端，每个学习者都可以利用这些资源和应用程序自由的创建虚拟社区，构建自己的虚拟学习