心要在焉__深圳市高考一模作文试题点评教程.pptVIP

周测 　　“推己及人”，是我国传统的处理人际关系准则，语见晋.傅玄《傅子.仁论》：“然夫仁者，益推己以及人也。”其实不光是人与人之间的关系如此，其他许多领域都是如此。 　　请以“推己及人”为标题，联系现实或自己的生活体验，写一篇800字以上的文章。 破题 推己及人是什么意思？ 在第一二段必须要明确 中心：推己及人，构建和谐社会． 推己及人是一种海纳百川的胸襟 推己及人可以让人间充满爱的阳光 推己及人就要设身处地为别人着想． 我们不但要为自己奋斗，更要设身处地为别人着想． 为别人着想是一种双赢的智慧 为别人着想可以使自己名利双收 为别人着想必须学会换位思考 推己及人是一中高尚的行为 推己及人才能赢得别人的喝彩 推己及人才能得到别人的尊重 推己及人是一个人精神品质的最好烙印 推己及人彰显一个人的道德品质 推己及人展现一个人的思想深度 推己及人诠释一个人的处世态度 中心论点：子曰：己所不欲，勿施于人．多点为他人着想，人生更加有意义． 多点为他人着想自己的人格更加完善 多点为他人着想能够得到别人的尊重 多点为他人着想我们能收获更多 推己及人是一种达人的态度 推己及人是多一份爱心 推己及人是少一些压迫 推己及人是品质的体现 推己及人使社会更加和谐 推己及人是我们，宽容的表现 推己及人使我们更加地友好相处 推己及人就要己所不欲勿施于人 小结：作文提纲一定要注意 观点句（中心论点及分论点）要求 1.思想昂扬向上 2.语言精炼提纯 3.位置醒目４．扣题一定要严密 用语一定要严谨 　分论点之间要有层次感，有统一的中心，不能交叉，但要有关联 先有观点句才有事例 标准的议论段：观点句＋阐述句＋材料句＋分析句＋结论句 四种递进式 基本样式 　　1.是什么（概念分析法） 2.为什么（因果分析法 ） 3.怎么样（条件分析法） 六定式 点题：在第一段的结尾点出中心论点 正面论证．正面观点＋阐释句＋正面的事例＋分析句＋结论局 反面论证．反面观点＋阐释句＋反面的事例＋分析句＋结论局 深入论证．怎么做 联．联系现实或者我们这一代人．现象＋办法（中心理论） 结尾：重申论点或者深化主题． ． ４层式 现象： 危害 根源 办法 时评 时事（点）－－面的思考观点－－为什么－－怎样做 　　刘心武后续《红楼梦》后二十回，惊动了整个红学界，黛玉沉湖而死等另类结局引起轩然大波，有人说是狗尾续貂，也有人说，刘心武续写了另版红楼童话，这就是不同的眼光。但也有人建议刘心武面对这些不一样的眼光，大可不必彷徨和沮丧。 　　看待世间的事物，往往可以有不一样的眼光，而不一样的眼光，往往会导致不一样的结果；再者，作为社会的人，也常常遭遇不一样的眼光。 　　请以不一样的眼光为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌以外，文体不限。 关键抓从材料分析句：我们可以得出两层意思 不一样的眼光，往往会导致不一样的结果 作为社会的人，也常常遭遇不一样的眼光。 * */ * */ * */ * */ 深圳一模作文试题 24.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中，清华大学一位老师这样说：“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’，这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做的如此出色，就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则是“心不在焉”…… 请以“心要在焉”为题，写一篇议论文，不少于800字。 首先应该破题：把题目的意思出现在第一段或者第二段 思考一：“心要在焉”的含义 、“心在焉”相反的概念——心不在焉 字面义：心思不在这里，指思想不集中。 相关成语：漫不经心、魂不守舍、心猿意马、三心二意、心神不属、无所用心、心神不定、心神恍惚、六神无主。 人生状态：干一行，怨一行，毁一行。 这山望着那山高，心无所指，得过且过。 …… 在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中，清华大学一位老师这样说：“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’，这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做的如此出色，就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则是“心不在焉”…… 请以“心要在焉”为题，写一篇议论文，不少于800字。 为什么要诠释概念 1、对多义性的概念，比喻性的概念，抽象性概念进行合理的诠释，可以明确论域，使切入点更小，说理更深入。 如去年深圳一模的“黄老邪的桃花岛”“两只翅膀的翱翔”中的“桃花岛”“两只翅膀”，广东高考题“回到原点”中的“原点”都需要对概念进行诠释。 2、诠释概念，推敲题目中的关键词是思考的出发点，也是思考的重点。大部分学生作文泛