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- 2017-06-09 发布于河北
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七年级生物下册 第四单元 第六章 第一节 人体对外界环境的感知(第1课时)导学案(无答案) 新人教版
第六章 第一节 第一课时 人体对外界环境的感知
学习目标:
◆1、说出眼的基本结构。
◆2、视觉形成的过程。
◆3、近视形成的原因,并提出预防近视的对策。 学习重点:
★ 视觉形成的过程
学习难点:
★ 视觉形成的过程
学习过程:
【预习导引】
1.眼球的结构与功能(图片见书P79) 外层 ______:眼球的前部,无色透明,可透光 ______:白色,保护眼球内部的作用 虹膜:中层的前部,有色素,中央是____,通光,虹膜收缩可调节瞳眼球壁的大小 中层 眼球壁 脉络膜:占中层2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”) 睫状体:连接_______和_______的中间部分. 内层:透明的_________,上有大量感光细胞,能感受光的刺激
内容物 晶状体:凸透镜,曲度可以调节,使眼睛看清远近不同的物体 玻璃体:透明胶状物质
2.视觉的形成:
(1)成像:光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 在视网膜上形成_____
(2)形成视觉:
经折光沿着视神经传导外界光线 在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲动 大脑皮层的________,形成视觉
3.眼的卫生保健:
近视:由于眼球__________过长,或晶状体______过大,物像落在视网膜的前方矫正:戴___透镜
远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方
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