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- 2017-10-03 发布于河北
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七年级语文上册 第四单元 第19课《在山的那边》课件 新人教版
* 王家新 ,1957年生于湖北均县(现在丹江口市).1978年入武汉大学中文系读书.1982年毕业,分配到湖北郧阳师专任教.1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作,1990年离开.1992年去英国.1994年归国,在北京教育学院中文系从事教学工作.出版的诗集有《纪念》(1985),《游动悬崖》(1997)等. 1.初步了解诗歌常识。反复朗读,理解诗歌蕴含的哲理。 2.理解、积累“痴想、隐秘、诱惑、喧腾”等词语。领会诗中“山”与“海”的艺术形象蕴含的意味,培养欣赏诗歌的能力。 3.品味诗歌语言,感悟诗中的思想感情(重点)。理解诗歌的基础上展开丰富的想像。 4.感悟诗歌表达的信念和哲理(难点),学习诗人对人生的思考所得到的启迪。 凝成( ) 诱惑( )一瞬间( ) 隐秘( )喧腾( ) 痴想 ( ) níng huò Shùn mì xuān chī 痴想: 隐秘: 凝成: 诱惑: 喧腾: 一瞬间: 很投入很入迷,很忘情地想. 隐蔽,不外露. 凝结形成. 吸引,招引. 喧闹奔腾 一眨眼之间 生理停顿、语法停顿、强调停顿 强调重音、语法重音 热烈兴奋紧张语速快;平静庄重悲伤 语速慢;议论抒情说明中速。 依据内容。 一、细致感知诗文内容,体味诗歌内涵意境 二、积
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