九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度（第1课时）课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 化学九年级下册 第九单元 溶 液 课题2 溶 解 度 （第一课时） 一、可溶物在一定量的水中能否无限溶解? 操作 加入5 g氯化钠，搅拌 再加5 g氯化钠，搅拌 再加15 mL水，搅拌 现象 结论 室温下，向烧杯中加20 mL水 固体消失 有晶体存在 晶体消失 不饱和溶液 饱和溶液 不饱和溶液 1.可溶物在一定量的水中不能无限溶解 2.用硝酸钾代替氯化钠进行下面实验 操作 现象 结论 加入5 g硝酸钾，搅拌 再加5 g硝酸钾，搅拌 …… 加热 再加5 g硝酸钾，搅拌 冷却 物质在一定量溶剂中溶解的量与温度有关 固体溶解 有剩余固体 有剩余固体 固体继续溶解 固体继续溶解 有晶体析出 二、溶液的分类: 饱和溶液和不饱和溶液 饱和溶液 在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时的溶液 1.饱和溶液的前提条件是什么？ 2.在上面的前提条件下，关键看什么？ 3.为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？ 一定温度、一定量的溶剂。 溶质是否能继续溶解。 在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，当溶质还能继续溶解时的溶液 不饱和溶液 三、判断溶液是否饱和的方法 从概念来看是判断一定条件下溶液是否还能继续溶解。从外观上看如果溶液底部存在未溶完的物质，说明溶液在此温度下，不能再溶解该物质，肯定是饱和溶液；如果溶液中不