3.1平面直角坐标系课件解读.ppt

易 错 防 范 问题1.混淆坐标轴上点的坐标的特征． 问题2.自变量的取值范围考虑不全． 问题3.实际问题中的自变量的取值范围，边界数往往被忽略． 函数的基础知识与平面直角坐标系常见错误 【例题9】 (大连)已知点P(m，2m－1)在x轴上，则P点的坐标是________． [错解]　因为点P在x轴上，所以m＝0，所以2m－1＝－1，所以填(0，－1) [错因分析]　错解把x、y轴上的点的坐标特点搞混了，x轴上的点的坐标特征是纵坐标为0，而不是横坐标为0 ````` 1. 清楚坐标平面内不同位置点的坐标的特征． 2．自变量取值范围的确定： (1)如果函数的解析式是用代数式表示的，必须使代数式有意义，即分式的分母不为0，二次根式的被开方数非负； (2)实际问题中函数自变量的取值范围必须使实际问题有意义(如不能取负数或小数等)． 课 时 跟 踪 检 测 上 页 下 页 返 回 中考步步高 对接中考 课时跟踪检测 课前必读 网络构建 考点梳理 易错防范 平面直角坐标系 考纲要求 1..认识并能画出平面直角坐标系，会根据坐标描出点的位置，能由点的位置写出它的坐标； 2.能在方格纸上建立适当的直角坐标系，描述物体的位置； 3.在同一坐标系中感受图形变换后点的坐标的变化规律. 网 络 构 建 考 点 梳 理 1．定义：具有公共_____的两条互相_____的_____就构成