第七课世界是普遍联系说课.pptVIP

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  • 2016-08-10 发布于湖北
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六度分割理论 在正常的社会交往条件下,你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个! 世界上每一个独立的人,通过关系纽带相互交织,可以形成一张庞大的人际关系网.    20世纪60年代由社会心理学家米尔格伦提出   有人说:“联系具有普遍性,任何事物都处在联系之中。那么世界上任何两个事物之间都存在着联系。”这种说法对吗? [课堂练习4] (2009·广东单科·40(1)根据下述材料,运用《生活和哲学》知识回答问题。 材料一:地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失;过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。 结合材料一运用联系的观点分析生态问题 ①从联系的普遍性看,要求我们用联系观点看问题。人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然,导致生态环境恶化,与人类没有重视事物之间相互影响相互作用存在的有直接关系。 ②从联系的客观性看,地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系。要处理好人与自然的关系,就必须从事物客观联系中把握事物,不能肆意掠夺、破坏自然。 ③从联系的多样性看,要一切以时间地点条件为转移。生态环境问题的表现千差万别,人们往往从短期利益出发,只看到直接的、表面的、眼前的联系,忽视间接的、本质的和长远的联系,这加剧了地球生

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