杨丽丽教案设计.docVIP

教案设计 教案背景 面向学生： 中专一年级 学科：英语 课时：2节 4，班级：电子1101班 5，课题：What’s your job? 6，课型：新课 学情分析 该教材的使用者为本校一年级的学生，而且此班级以女生为主，英语的基础不错，在本校又经过一学期的学习，学生已经养成了学习英语的习惯，又通过教师的引导他们已经认识到在当今社会形势下，学习英语对今后的工作和生活都有着重大影响，因此学生们的学习态度比较认真，积极性比较高。但仍有小部分学生由于初中英语底子比较薄，缺乏学好英语的自信。因此，激发学生的学习的自信心来开展英语教学十分必要。 此外，本节课所讨论的话题为询问职业，这与学生即将面临的就业息息相关，学生对此类话题很感兴趣，这也为本节课的学习营造了氛围，教师可以借此机会，因势利导，创设情景，激发学生参与话题讨论。 教材分析 本节课所讲授的内容是基础模块预备级第六单元内容，也是我校学生第二学期开学的第一单元，共分两课时讲授。本节课讨论的话题与学生的实际生活密切相关，较为实用，而且恰逢开学伊始，学生对新学期的学习都会树立远大目标，学习积极性较高，师生之间的互动也会比较融洽。 教学目标： 知识目标：1、掌握有关职业的词汇。 driver, nurse, policeman, manager, doctor, babysitter, fireman, receptionist, ty