表达交流-语综活动.docVIP

编号：QMSD/JWC-13-10 授课日期 2013年12月 日 授课班级 12级综高、五年制高职 授课课时 2课时 授课形式 新授 授课章节名称 表达与交流·语文综合实践活动 使用教具 电子教案 教学目的 1．了解辩论的一般知识和辩论在生活和工作中的作用。 2．掌握辩论的原则。 3．学习辩论的一般性技巧。 4．进一步认识议论散文的特点，认识这一文体在当代生活中的重要子性和实用性。 5．了解当代媒体并学会正确地看待媒体，培养自己的综合表达能力。 教学重点 掌握辩论的原则。 学习议论散文的主要艺术表现手法。 了解当代媒体并学会正确地看待媒体。 教学难点 学习应用辩论的一般性技巧。 通过思考、提炼、表达，写出内容扎实、观点鲜明、文字生动的议论散文。 培养自己的“媒介素养”。 更新、补充、删节内容 补充示例 课外作业 完成课后练习与综合拓展教程 教学后记 授课主要内容或板书设计 第一教时 表达与交流 一、导入 口语交际与写作对我们每一个学生来说，是多么重要而又值得训练的一件事！平日里，你离不开说话与写作来沟通交流；交往中，你需要说话与写作来表情达意；走上社会求职创业，高超的说话与写作艺术更会助你一臂之力。 二、新授 （一）口语交际·辩论 1.概念及特点 辩论是双方就同一个问题，彼此表明自己的观点，否定对方的主张，从而求得正确认识或共同看法的一种口语交际形式。 辩论