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西方亲子关系对儿童发展的影响的研究及启示 摘 要:亲子关系是家庭中最基本、最重要的关系,亲子关系对儿 童个性与社会性发展具有极其重要的影响。关注婴幼儿教育和综合发展成为发达国家一项重 大 的教育计划和重要的任务。与西方国家相对比,我国家庭早期亲子关系中权威型父母普遍存在,有的父母过度溺爱孩子,有的父母没有能力或顾不上照顾孩子,有个别父母还会对 孩子 使用家庭暴力等。西方相关研究对我国儿童教育的启示是,应建立亚平等型亲子关系,定期 与孩子沟通;用科学的育儿知识不断完善自己,加强对婴幼儿教育的师资培养和理论研究。 　　亲子关系即父母和子女之间的交往,是家庭中最基本、最重要的关系,是人们形成 的第一个人际关系。亲子关系具有不可替代性、持久性、强迫性、不平等性和变化性等特点 ,对儿童的个性与社会性发展具有极其重要的影响。本文主要论述的是早期亲子关系对儿童 发展的影响。 　　一、西方关于亲子关系对儿童发展影响的研究 　　二十世纪,婴幼儿的早期教育和综合发展引起了世界各国的广泛关注和重视,许多国家都把 孩子最初三年的培养作为一项重要的任务。美国在1997年就明确提出了从生命诞生的第一天 起就开始的婴儿教育计划。从理论研究看,西方学者对亲子关系的研究不但比中国要早,而 且更为系统和深入。 　　通过用灵长类动物作实验,研究母子关系在幼儿成长中的作用,当属美国著名心理学家哈罗 (H .F.