江苏省句容市行香中学九年级数学下册 5.2 二次函数的图像与性质学案3（无答案）（新版）苏科版.docVIP

二次函数的图像与性质 【学习目标】: 1、经历探索二次函数y a x+m 2 a≠0 的图象作法和性质的过程. 2、能够理解函数y a x+m 2与y ax2的图象的关系，知道a、m对二次函数的图象的影响. 3、能正确说出函数y a x+m 2的图象的性质. 【学习重点】：能够对比函数y ax2与y a x+m 2的图象关系，说出函数y a x+m 2图象性质. 【学习难点】：能够对比函数y ax2与y a x+m 2的图象关系，说出函数y a x+m 2图象性质. 一、【课前预习】 函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 y的最值 增减性 在对称轴左侧 在对称轴右侧 y ax2 a＞0 a＜0 y ax2+c a＞0 a＜0 2）抛物线与的 相同， 不同，可以由向 平移 个单位得到。 3）抛物线的开口 ，对称轴是 ，顶点是 ，它可以看作是由抛物线 向 平移 个单位得到的。 预习 反馈 二、【课堂导学】x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 … y x2 … 9 4 1 0 1 4 9 … y x+3 2 … … 2 在直角坐标系中，描点并画出函数y x+3 2的图象； （3）函数y x+3 2的图象与y x2的图象的形状相同吗? （4）从表格中的数值看，函数y x+3 2的函数值与函数y x2的函数值相等时,它们所对应的自变量的值有什么关系? （5）从点的位置看，函数y x+3 2的图象与函数y x2的图象的位置有什么关系？它是轴对称图形吗?它的对称轴和顶点坐标分别是什么? 三、【精讲点拨】 x … -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 … y x2 … 9 4 1 0 1 4 9 … y x-3 2 … … （图1） （图2） 活动二、观察（图2）,思考并回答下列问题: ①抛物线y -3 x-1 2可以看作是抛物线y -3x2沿x轴 平移了 个单位;抛物线y -3 x+1 2可以看作是抛物线y -3x2沿x轴 平移了 个单位. ②图象向左平移还是向右平移,移多少个单位长度,有什么规律吗? ③抛物线y -3 x-1 2的顶点是 ;对称轴是 ; 抛物线y -3 x+1 2的顶点是 ;对称轴是 . ④抛物线y -3 x-1 2在对称轴 x 1 的左侧,即当x 时, y随着x的增大而 ;在对称轴 x 1 右侧,即当x 时, y随着x的增大而 .当x 时,函数y有最 值是 ; 抛物线y -3 x+1 2在对称轴 x -1 的左侧,即当x 时, y随着x的增大而 ;在对称轴 x -1 右侧,即当x 时, y随着x的增大而 .当x 时,函数y有最 值是 . 观察上面的函数图象，你能总结函数y a x+m 2的性质吗？ 填写下列表格： y a x+m 2 a≠0 a 0 a 0 开口方向 顶点坐标 对称轴 增减性 最值 开口大小 越大,开口越小. 越小,开口越大. 抛物线y a x+m 2 a≠0 的图象可由y ax2的图象通过左右平移得到. 四、【拓展延伸】 1、已知函数，当时，；当时，。 （1）求此函数的关系式。 （2）写出所求函数的图象的开口方向、顶点坐标、对称轴。 （3）说出所求函数的图象可看成是由什么函数的图象经过怎样的平移得到的。 2、如图，求抛物线所表示的二次函数表达式。 五、【课堂检测】1）二次函数y 2（x+5）2的图像是 ，开口 ，对称轴是 ，当x 时，y有最 值，是 . （2）二次函数y -3（x-4）2的图像是由抛物线y -3x2向 平移 个单位得到的；开口 ，对称轴是 ，当x 时，y有最 值，是 . （3）将二次函数y 2x2的图像向右平移3个单位后得到函数 的图像，其对称轴是 ，顶点是 ，当x 时，y随x的增大而增大；当x 时，y随x的增大而减小. ⑷将二次函数y -3（x-2）2的图像向左平移3个单位后得到函数 的图像，其顶点坐标是 ，对称轴是 ，当x 时，y有最 值，是 . （5）把抛物线y a（x-4）2向左平移6个单位后得到抛物线y - 3（x-h）2的图象，则 a ，h .若抛物线y a（x-4）2的顶点A，且与y轴交于点B，抛物线y - 3（x-h）2的顶点是M，则SΔMAB . （6）将抛物线y 2x2－3先向上平移3单位，就得到函数 的图象，再向 平移 个单位得到函数y 2（x-3）2的图象. 检测 反馈 y 3（x+6）2的图象是由函数 的图象向左平移5个单位得到的，其图象开口向 ，对称轴是 ，顶点坐标是 ，当x 时，y随x的增大而增大，当x 时，y有最 值是 . 1