ET微格教案表.doc

上饶师范学院微格教学教案 （注：须于试讲/说课前一周完成） 姓名 刘剑 学号 0座机电话号码 班级 08（1）班 组号 第 3 组 试讲时间： 20 年 月 日（星期 ）第 节 试讲地点： 课程名称（章节） 教 学 目 标 1. 进一步学习分析物体的受力情况，能结合力的性质和运动状态进行分析。 2. 知道两类动力学问题。 3. 理解应用牛顿运动定律解答两类动力学问题的基本思路和方法。 4. 理解超重失重问题以及共点力平衡问题 教 与 学 难 重 点 点 学习重点: 应用牛顿定律解题的一般步骤。 学习难点: 两类动力学问题的解题思路以及超重失重问题 学 习 者 特 征 教 学 方 法 教 学 过 程 时间分配 教师行为 学生行为 板 书 设 计 自 我 评 价 指 导 教 师 评 价 （签字） 年 月 日 填表说明：教学目标从三方面进行阐述：知识目标、能力目标、情感目标；学习者特征从学习者的非智力因素与智力因素两方面结合，主要表现为认知结构规律和已有认知水平；教学方法主要有：讲授法、讨论法、直观演示法、练习法、问题教学法、探究教学法、发现教学法等。 - 1 -