沪科版八年级物理下实验专题训练.docVIP

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沪科版八年级物理下实验专题训练

1、(1)观察如右图所示量筒,每小格代表的体积是_______,量筒的测量范围是_______。 (2)用天平测小石子的质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则小石子的质量为____________g。 (3)利用量筒测小石子的体积。先在量筒内装一定量的水,如(1)图所示水面在量筒的A处,水的体积为_________cm3。然后将小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B处,则小石子的体积为__________cm3。 (4)算出小石子的密度为__________g/cm3,合_________ kg/cm3。 (5)在观察量筒里的水面到达的刻度时,视线要______________________________。 2、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯 分别装有一定量的水和酒精 ,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。 1 .分析②、③、④,说明浮力大小跟 有关。 2 .分析 ,说明浮力大小跟液体的密度有关。 3 .物体完全浸没在酒精中所受的浮力是? ?N。 4 .根据图中的实验数据,该金属块的密度是 kg/m3。 g取10 N/kg 5 右图能反映浮力F和物体下表面到水面距离H关系的图象为____ 3、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验: ①将凳腿朝下放在海绵上,如图A; ②在凳上加一铁锤,如图B; ③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图C。 根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。 (1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料? (2)实验中“压力的作用效果”如何体现? (3)由图A和B可得结论:______________________________________ (4)由图B和C可得结论:______________________________________ 4、在“研究液体压强”的实验中,进行了如图28中各图所示的操作。 (1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到___; (2)比较图中代号为___、__、__的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (3)比较__、__两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强________; (4)、比较A、D、E三个图,可以看出:_______。 5、在做托里拆利实验时,若用两根粗细不同的玻璃管同时测大气压,则两水银柱高度_________;若用滴管从水银槽中吸取一些水银(试管口仍在液面下),则水银柱的高度__________;若将管向下压1厘米(管内上方仍有空隙),则水银柱的高度__________。(填“变高”、“变低”、或“不变”) 6、在“研究杠杆平衡条件”的实验中: (1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向_____边旋转,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。 (2)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码,如图29所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法).你的方法是_________。 (3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是________。 4 是杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆的平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由: 7、两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开? 1 当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.?出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是?____: A.将此时右边支管中高出的液体倒出? ? B.取下软管重新安装 2 小明再作图(b)所示的检查.?当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:_____.? 3 压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示.?他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.?①你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由: . 8、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: ①?可能跟物体浸入液体的深度有关; ②?可能跟物体的重力有关; ③?可能跟物体的体积有关; ④?可能跟物体浸入液

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