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2010-2011学年高一英语下学期导学案 Unit 2 Healthy eating Period 1 Vocabulary Warming up 课型：单词、热身 执笔：陈秋苗 审核：高一英语备课组 时间2011年2月20日 学习目的：1、掌握本单元基础词汇、短语 2、导入本单元教学 课前准备：请同学们先根据48个国际音标，自学单词，完成相关的词汇学习题。 学习过程： Task1. 词汇（独立完成） 一、重点单词 (请同学们把这些单词和词组在课本中查出来并写上去，行吗？相信自己能够做到！查完了别忘了读一读记一记哦~~) 消化,领悟 2. 平衡,天平 3. 蛋白质 4. 苗条的,纤细的 5. 好奇心 6. 生的,未加工的 7. 顾客,消费者 8. 弱点,缺点 9. 强项,长处 10. 平静地 11. 轻轻地,轻柔地 12. 有限的 13. 叹息 14. 项目,条款 二、重点短语 1节食 2均衡膳食 3应当 4对感到厌烦 5 因感到劳累 6扔掉，丢弃 7 被放过，（做坏事）不受惩罚 8说谎 9向某人说谎 10 对进行研究 11摆脱，除去 12 谋生 13 欠债 14欠某人的债 15怒目而视 16盯着… 17对…一瞥　 18受益于… 19 把…与…相结合 20一包，一袋 21.克服(困难,情绪等) 22. 把…限制在…