甘肃省民勤县第五中学七年级数学上册 4.3.2 角的比较和运算课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 线段的比较方法 2.从“形”出发，利用线段移动叠合 的方法 A B A C 1.从“数” 出发，通过度量长度进行 数值大 小比较。 45° 60° A o B D E F 所以:∠AOB＜∠DEF 读数为45 读数为60 如何比较角的大小？ ED落在∠ABC的外部，则∠DEF ＞ ∠ABC。 把∠DEF移动，使它的顶点E和∠ABC的顶点B重合，一边EF和BC重合，另一边ED和BA落在BC的同旁。 A B C D E F （ ） （ ） 比较∠ABC 和 ∠DEF的大小 例如： ED落在∠ABC的内部，则∠DEF ＜ ∠ABC 把∠DEF移动，使它的顶点E和∠ABC的顶点B重合，一边EF和BC重合，另一边ED和BA落在BC的同旁。 A B C D E F （ ） （ ） 比较∠ABC 和 ∠DEF的大小 D E F D E F D E F A B C A B C A B C ∠DEF ∠ABC ∠DEF ＝∠ABC ∠DEF ＜ ∠ABC 一.角的大小比较 1 O A B 2 C B O A 1 B O O B C 2 顶点与一边重合 二.角的和差 1 O A B 2 C B O A 1 B O O B C 2 AOC为 1 和 2 的和 记作 AOC = 1 + 2 （ ） AOC为 1 和 2 的差 记作 AOC = 1 – 2 （ ） 顶点与一边重合 角的和差 O A C B 思考：下图中共有几个角？它们有什么关系？ 完成下列问题： 1、图中共有＿＿个角，它们分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、∠AOB＝＿＿＿＿+＿＿＿＿＿ 3、∠AOC＝＿＿＿＿－＿＿＿＿＿ 4、∠BOC＝＿＿＿＿－＿＿＿＿＿ 3 ∠AOB ，∠AOC， ∠BOC ∠AOC ∠BOC ∠AOB ∠BOC ∠AOB ∠AOC 按图1填空： 4）∠A0B＋∠BOC＝ 5）∠A0C＋∠COD＝ 6）∠B0D－∠COD＝ 7）∠A0D－ ＝∠A0B O D C B A 图1 ∠AOC ∠AOD ∠BOC ∠BOD 1） ∠D0B ∠BOC 2） ∠C0B ∠AOC 3） ∠DOC＋∠COB ∠B0D ＞ ＜ ＝ 同类练习1：用＞, ＜或=填空. 30°、45°、60°、90°、 15°、75°、105°、120°、135°、150°、165°、 180° 2、请你试用一对三角尺根据刚才学过的角的和差 知识拼出所有的特殊角。 例1：如图O是直线AB上一点, ∠AOC=53°17′∠BOC度数 A O B C 解： ∠BOC= ∠AOB- ∠AOC=180°- 53°17′ =126°43′ 例题讲解 例2.已知射线OA，由O点引射线OB、OC，使 ∠AOB=600， ∠BOC=400，求∠AOC的度数？ 解：当射线OC在∠AOB的内部时：如图①所示： B O A C ② 当射线OC在∠AOB的外部时：如图②所示： ① A B O C ∵ ∠AOB=600 ∠BOC=400 ， ∴ ∠AOC =∠AOB- ∠BOC =600-400 =200； ∵ ∠AOB=600 ∠BOC=400 ， ∴ ∠AOC =∠AOB+ ∠BOC =600+400 =1000； 1、 如图，∠AOC和∠BOD都是直角。 若∠DOC=28°，求出∠AOB的度数。 A B C D O 练习： 2. 如图，将两块直角三角尺的直角顶点C叠放 在一起， ﹙1﹚若∠DCE＝35°,求∠ACB的度数； ﹙2﹚若∠ACB =1400，求∠DCE的度数； ﹙3﹚猜想∠ACB 与∠DCE的大小关系， 并说明理由. A C B D E ┓ ┏ 3.(2008呼和浩特中考)将一副三角板按图示方法放置（直角顶点重合） C O A D B 则∠AOB+∠DOC= ____． 29 H 180° B O C A 从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的角平分线。 在一张纸上画出一个角 ∠AOC 并剪 下，将这个角对折，使其两边重 合，折痕记作OB，它与角两边所 成的两个角的大小有什么关系？