甘肃省白银市景泰县第四中学九年级化学下册《7.4 结晶现象》导学案（无答案）（新版）粤教版.docVIP

7.4结晶现象 【学习目标】 1．了解晶体和结晶现象。 2．知道因溶质溶解度随温度升降变化的程度不同，分别采用降温结晶和蒸发结晶两类不同的方法。 3．初步学会“粗盐中难溶性杂质去除”的实验。 【重点】过滤和结晶两种混合物分离的方法。 【难点】过滤和结晶法分离混合物的原理和操作。 【自主探究】 1．旧知回顾：配制一定溶质质量分数的溶液的步骤。 2．自学导航：阅读教材210页勾画晶体、结晶的概念。阅读教材213页勾画过滤操作的要点，并识记。 3.应知应会： （1）晶体通常都有 , 叫结晶。 结晶的方法有 , 。 （2）对于不溶性固体和可溶性固体混合物，一般用 法进行分离，实验时的操作要点：“一 、二 、三 ”。 【合作探究】小组合作，答疑解惑 探究一：晶体与结晶 1.固体就是晶体，对吗？（小组内讨论交流） 。 教师演示实验，观察实验，填写教材210页的空白 2.从硫酸铜溶液中如何得到硫酸铜晶体？ 。 探究二：结晶的方法 问题：右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答问题： 若将甲物质从其饱和溶液中析出可采用的方法 若将乙物质从其饱和溶液中析出可采用的方法是 ， 析出乙物质后的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。 归纳从溶液中析出晶体常用的两种方法： 恒温蒸发溶剂-----一般适用于 的物质，如 （举例）； 冷却热饱和溶液 1.在实际生产中，利用结晶法，可从含杂质的混合物中 或 我们需要的物质，如 和 。（阅读教材完成以上问题，并尝试举例说明结晶现象） 2.观察实验，填写教材211页-212页的空白；小组内讨论交流完成以下各题： 问题1：过滤操作的要点可概括为：一、 二、 三、 。 问题2：粗盐提纯的步骤有 、 、 。 问题3：上述操作中都用到玻璃棒，玻璃棒的作用分别为 ； ； 。 【跟踪练习】教材7.4习题第2、4、5题 【达标检测】 1．下列说法错误的是 （ ） A. 固体物质又叫晶体 B. 晶体是指有一定几何形态的固体 C. 从饱和溶液中析出晶体的过程叫结晶 D. 降温和蒸发是结晶常用方法 2．曝晒海水可以得到食盐，关于晒盐原理的说法正确的是 （? ） A．利用阳光与风力，使氯化钠蒸发出来 B．利用阳光与风力，使水分蒸发，析出盐 C．日光照晒后，氯化钠的溶解度变小 D．受热时海水发生分解，食盐析出 3．根据右图a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题： （1）P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c（填“＞”、“＜” 或“ ”）。 （2）t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系 为 。 （3）t2℃时，50g b物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为 。 （4）b中含有少量的a，若要提纯b，可采用 结晶的方法． 2