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福建省建瓯市徐墩中学九年级历史上册 第4课 为民族独立而战教案 北师大版.docVIP

福建省建瓯市徐墩中学九年级历史上册 第4课 为民族独立而战教案 北师大版.doc

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    福建省建瓯市徐墩中学九年级历史上册 第4课 为民族独立而战教案 北师大版

    为民族独立而战 教学设计 教学目标： 知识与能力 了解美国独立战争中的重事件,能说出《独立宣言》的基本内容.初步分析美国独立战争的历史影响.评价华盛顿在美国历史上所起的作用. 过程与方法 通过阅读教材编写有关独立战争过程的提纲,逐步加强阅读能力和书面表达能力.通过讨论华盛顿是否创造了美国历史,初步学习正确,客观,全面地评价历史人物的基本方法. 教学内容 一,来克星顿的枪声 二,《独立宣言》 向学生介绍《独立宣言》的主要内容,以及它的重大意义.可以提问:《独立宣言》是谁起草的 它的发表标志着什么 为什么马克思把它称作是第一个人权宣言 学生回答,教师补充. 三,开国元勋华盛顿 根据提供的历史图画进行提问:美国独立战争的转折点是什么 美国独立战争是什么时候胜利结束的 1

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