六下数学综合与应用一.ppt

六下數學綜合與應用一 深入探討篇 國立編譯館版 孫聯勤製作 大題：將１到９不重複的數字填入小圓圈內 1.使三角形每邊 2.使每一直徑上 的數字和是２０ 三個數字和是１５ 1.的解題 假設： 1.的解題： 分解圖： 和20 和20 20×3=60 和20 組合 左斜邊加底邊 重疊 組合二 右斜邊加底邊 重疊 組合三 完整圖 重疊 重疊 重疊 移出圖 將1~9提出 重疊 重疊 重疊 解題 每邊的和是20，三角形有三個邊， 所以總和是20×3=60 連續數1到9的和是（1+9）×9÷2= 45（1+2+3+4+5+6+7+8+9=45） 剩下重疊數的和是60-45=15 則重疊的頂點平均為5 5-1=4 5 5+1=6 圖解：修改假設 將 填入4；將 填入5；將 填入6 20-5-4=11 20-6-4=10 20-5-6=9 剩下 9 11 10 完成圖 依需要的數填入後如下： 2.的解題 假設： 分組 直徑分組如下：依題意15×4=60 移出圖 將1~9的數移出： 解題 每一直徑的和是15，4條直徑的和是15×4=60 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45 60-45=15是重疊部分多出來的 平均分配15÷3=5 圓心的數是5 圖解 將圓心填入5 15-5=10 直徑兩端數的和是10 變化題大題：將１到９不重複的數字填入小圓圈內 使三角形每邊的數字和是23 延伸題大題：將１到6不重複的數字填入小圓圈內 1.使三角形每邊 的數字和是12 加深題大題：將12到20不重複的數字填入小圓圈內 1.使三角形每邊 2.使三角形每邊 的數字和是64 的數字和是67 變化題2大題：將１到11不重複的數字填入小圓圈內 使每一直徑上三個數字和是18 很快的填一個奇數的魔方陣 三方陣：找出中間的數（1+9）÷2=5 3 2 試做一個七七的魔方陣 謝謝您的努力 請將缺失及您的寶貴意見，用電子郵件寄給我。信箱為slc9@mail.ysps.tp.edu.tw 再次謝謝您！ 變化題解答 延伸題解答 加深題解答 變化題2解答 變化題類似題大題：將１到9不重複的數字填入小圓圈內 1.使三角形每邊的數字和是17 延伸題類似題大題：將１到6不重複的數字填入小圓圈 加深題類似題1大題：將11到19不重複的數字填入小圓圈內 .使三角形每邊的數字和是 60 加深題類似題2大題：將11到19不重複的數字填入小圓圈內 .使三角形每邊的數字和是 63 加深題類似題3大題：將11到19不重複的數字填入小圓圈內 .使三角形每邊的數字和是57 加深題類似題4大題：將25到33不重複的數字填入小圓圈內 .使三角形每邊的數字和是116 變化題2類似題大題：將１到13不重複的數字填入小圓圈內 使每一直徑上三個數字和是21 變化題類似題答案大題：將１到9不重複的數字填入小圓圈內 1.使三角形每邊的數字和是17 延伸題類似題答案大題：將１到6不重複的數字填入小圓圈 加深題類似題1答案大題：將