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- 2016-08-10 发布于天津
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⒈备课是指课堂教学前的一切准备工作,备好课是上好课的前提,做到
课题序号 3 教学班级 1020、1021 教学课时 4 教学形式 复习+新授 课 题
名 称 项目二:PLC基本指令实训
任务二 两盏灯的单独控制及总停止 使用教具 投影仪、电脑 教学目标 知识目标:
(1)熟悉PLC外部接线;
(2)熟练掌握PLC的点动和自锁控制;
(3)掌握常用的PLC指令。
技能目标:
(1)在规范操作的基础上,熟练掌握电路连接工艺;
(2)熟练使用万用表、编程软件进行程序监控。
素质目标:
(1)通过项目实施过程中的分组合作,培养学生的团队合作意识;
(2)通过引入行业评价标准,培养学生良好的工程素养。 教学重点 两盏灯的单独控制 教学难点 两盏灯的总停止 更新、补充、
删节内容 课前准备 任务书 课外作业 完成相应的任务书
板
书
设
计
任务二 两盏灯的单独控制及总停止
一、任务目的
二、任务内容
1.任务内容
2.任务分析
3.分配I/0地址表
4.画出接线图
5.自行完成编程
6.调试程序观察现象
教
学
感
想
课 堂 教 学 安 排
教学环节 主 要 教 学 内 容 教学手段
与 方 式 复习
提问:
引入:
新授:
在PLC中,基本指令的操作对象都是位元件,如Y0、M0等,主要用于开关量信息的处理,因而编程时
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