19课千年梦圆在今朝教学设计.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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本学期总 课时 本单元(课) 课时 授课日期 主备人 李玲霞 课题 19千年梦圆在今朝 课型 自读 课标要求 课堂教学应体现学生为主体,采用自主、合作、探究的学习方式,以培养学生的创新精神和实践能力为目的,故采用“感知──交流──引导──领悟”的学习模式,引导学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。 重 点 难 点 了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。 感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。 步骤 教案 学案(活动设计) 复 备 一、创设情境,导入新课 1.学生交流“神舟五号”有关资料,课件出示“神舟五号”发射与飞行过程的录像。 2.这节课让我们走进课文追寻奋斗者的足迹,让我们走进课文去探求去思考。请同学们读读课文前面的阅读提示,看看阅读提示给我们提出了哪些阅读建议。 二、自主预习,初读感知 1.自由练习读课文,把课文读通顺,读流利。 读课文,了解课文内容。 魏桥实验学校课时备课 步骤 教案 学案(活动设计) 复 备 步骤 教案 学案(活动设计) 复 备 2.不理解的词语,通过查字、词典,联系上下文,看图或小组讨

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