运算律和解决问题的策略.docVIP

龙文教育 数学 学科导学案（第 次课） 教师:学生:: 日期:星期: 时段:学情分析①加法的交换律 a+b b+a； ②加法的结合律 a+ b+c a+b +c；a×b b×a ④乘法结合律 a×b ×c a× b×c , 【学点2】加法简便算法 例题2:125+（375+75） 403+58 校对答案：557,461. 【知识点归纳2】要简便计算，我们将能够凑成整十数或者整百数的数先相加，遇到整百带零头的就把他拆开来计算。 【学点3】乘法简便计算 例题3：8×（23×5） 25×24 校对答案：920,600 【知识点归纳3】乘法交换律简便计算可以将成熟按照乘法口诀表拆成两个因数的积，然后在进行运算，通常25×4 100,125×4 500。 【学点4】加法运算律提高题 例题4:103+104+105+96+97+95 校对答案：600 【知识点归纳4】根据式子的特点，可以将103拆开成100+3，正好3+97 100.根据这样的运算规律去计算其他几个式子。 【学点5】解决问题的策略 例题5；小磊逛了一天书店，买了3本工具书，10本连环画，8本故事书。已知每本工具书售价18元，每本连环画售价3元，每本故事书售价5元。 先根据下面的问题列表整理，再解答。 买工具书和故事书一共用去多少元？ 工具书 3本 　　每本18元 书 本 　　每本　　元 买连环画比买工具书少用去多少元？ 本 　　每本　　　元 本 　　每本　　　元 【知识点归纳5】解决问题的策略，主要就是用列表的方法整理出条件，填表格，列算式。 【学点6】解决问题的策略 例题6：兵兵、军军、强强购买同样的自动铅笔。 兵兵：我买了4枝，用去20元。 军军：我一共付了35元。 强强：我买了3枝。 先根据下面的问题列表整理，再解答。 强强用去多少元？ 兵兵 4枝 20元 强强 3枝 元 军军买了几枝自动铅笔？ 兵兵 枝 元 军军 枝 元 【知识点归纳6】 课内练习与训练 根据乘法的运算定律，在□里填上合适的数，在○里填上运算符号。 （85＋a）×b □×□○□×□ （17+□）×□ □×5○5×3 b×a+25×□ （□○□）×b 53×□+ⅹ×□ a×（53○□） 判断（对的打“√”，错的打“×”） 1、102×98 （100+2）×98这里运用了乘法的分配律。……（ ） 2、36×25 （9×4）×25 9+4×25……………………………（ ） 3、125×17×8 125×8×17这里只运用了乘法结合律。……（ ） 4、179+204 179+200+4…………………………………………（ ） 三、选择（将正确答案的序号填在括号中） 1、125+67+75 67+（125+75）应用了（ ）。 ①加法交换律 ②加法结合律 ③加法交换律和加法结合律 2、56+56×4与（ ）相等。 ① 56×（4+1） ② 56×4+1 ③ 4×（56+1） 3、347-98用简便方法计算是（ ）。 ① 347-100-2 ② 347-（100+2） ③ 347-100+2 4、用字母表示乘法分配律是（ ）。 ① ab ba ② ab c a bc ③ a+b c ac+bc 四、计算 165＋299 47×9＋47 630÷18÷5 36×25 63×73－63×63 421－175－25 125×25×64 72×26＋36×48 五、解决问题 1、学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔，每盒40枝，一共有多少枝粉笔？（用两种方法解答） 2、甲、乙两个工程队合修一段路，甲队每天修70米，乙队每天修85米，11天正好修完。甲队比乙队一共少修多少米？ 3、一根绳子长175米，第一次用去38米，第二次用去62米，还剩多少米？ 学生对本次课的小结及评价 1、本次课你学到了什么知识 2、你对老师下次上课的建议 ⊙ 特别满意 ⊙ 满意 ⊙ 一般 ⊙ 差 学生签字： 课后小结 教师签字： 审阅签字: 时 间: 教务主任签字: 时 间: 龙文教育教务处