2016年电大-社交礼仪形成性考核册答案 ().doc

一、思考题1、社交礼仪的作用是什么？有助于塑造杰出的社交形象；有助于促进交往行为的规范化；有助于建设社会主义精神文明；有助于增强民族自尊心。2、提高礼仪修养的途径有哪些？P6—7(1)自愿养成文明习惯(2)主动接回礼仪教育(3)广泛练习礼仪知识(4)积极参与社会试验3、礼仪与思想道德修养的关系如何？P5—64、礼仪与审美文化艺术修养如何？P3—45、请对比说明中西方礼仪的特点。P8—9（1）中国当代礼仪的特点①重视血缘和亲情②强调共性③谦虚谨慎、含蓄内向④讲究礼尚往来（2）西方礼仪的特点①强调个性，崇尚个性自由②尊重妇女，女士优先③简易、务实④平等、自由、关闭6、请简述国际礼仪通则包括哪些内容？P10—11在国际交往活动中，通常应遵循的根基原则有：（1）遵守最根基的合伙生活准则（2）信守时约（3）相互包容、求同存异（4）入乡随俗（5）女士优先（6）以右为尊7、为什么称礼仪为人际关系的“通行证”？很多专家称礼仪是人际关系的“通行证”。有能力铺平人际道路，建立起愉悦的人际关系是极端有必要的。礼仪可以帮我们渡过难关，使我们知道如何去做，怎样对他人有所帮助。新情况经常会给我们带来从未履历过的体验。事业有成的人士用自己的亲身经验证明：社交礼仪是个人的事业立足现代社会的保证。市场经济的各个方面条件，极大地促进了人际交往，作为交际规范和艺术的礼仪，其重要作用绝不在外语、电脑等现代人必须掌握的专业技术之下。练习礼仪、讲究礼仪、应用礼仪可以提升你的精神品位，使你的练习、生活、事业更加自信，更加成功。8、请简述礼仪的本质特征。（1）合伙性。（2）继承性。（3）简易性。（4）时间发展性。9、现代礼仪的根基原则是什么？（1）“尊重”的原则。（2）“遵守”的原则。（3）“自律”的原则。（4）“适度”的原则。10、头发修饰与美化的根基要求？P16—1711、表情神态主要体现在哪三个方面？如何把握？P40—43表情神态主要体现在眼光眼神、微笑和手势三个方面。如何把握？P40—4312、周恩来总理在南开学校读书时，在大立镜边糊了一面“纸镜”，下面写着什么？P50下面写着：“面必净 ，发必理，衣必整，纽必结，头宜正，肩宜平，胸宜宽，背宜直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”13、服饰要如何突出谐调美？P30—3514、请谈谈时间对大学生的仪容、仪表、仪态的要求。P14、21、37、39、43、44（1）仪容美和内在美是一种表里关系。现代的审美观，要求我们遵守社会发展的规律来塑造自已的外在形象，作为当代大学生，要戮力将自己的外在形象塑造得充满朝气、天然、健壮富于生命力，其实，这本身也是内在美的一种反映。（2）仪表美也是人外在美的组成局部，体现着人的精神面貌。仪表美和内在美的关系更密切，能反映出个人的道德修养、文化教养和审美情趣。（3）美好的行为往往是尊贵人格的写照，丑恶的行为则总是人格卑鄙者的表现。仪态美即姿势、动作的美，是人体具有造型性身分的静态美和静态美，大学生的姿态应灵活而不轻浮，庄重而不呆板。（4）体态语言即通过人体及姿态收回的无声信息，它所显示的意义要比有声语言深远的多。体态语言具有形象性，在传递信息、人际沟通中发挥着重要作用，使人们的交往更富有表达性和渲染性。（5）语言是人们表达思想感情和进行交流的重要要领和工具，人们的思想、品德、情操、志趣、文化教养以至人生观、世界观等，都可以通过语言得到一定的表现。大学生要与人进行广泛的接触和交流，是以在加强道德修养的同时，要加强自己语言能力的锤炼，力争达到心灵美与语言美的统一。15、请说明穿着西装的礼仪要求。P24—25（1）西装的穿着应合时、合地、合景。正式场合如宴会、婚丧活动、典礼等，必须穿素雅的、深、单色的套装；一般场合如一般性拜望可着单装或套装。（2）凡正式场合，穿西装都应系领带。领带的花色可以根据西装的色彩配置；领带的长度以到皮带扣处为宜。（3）衬衫要挺括，整洁，无皱褶，尤其是领口。正式场合，衬衫的下摆必须塞在西裤里，袖口的纽扣必须扣上，长袖衬衫的衣袖要长于西装上衣的衣袖。领带夹一般夹在第4、5个钮扣之间。（4）若穿西装背心或羊毛衫，则领带必须置于背心或羊毛衫之内。（5）西装上衣两侧的衣袋只作装饰用，不可放东西。上衣胸部的衣袋特地用来放手帕，不可它用。西裤口袋也不可放入鼓囊之物。（6）穿西一定要穿正装皮鞋，而不能穿布鞋、旅游鞋等。皮鞋要经常上油擦亮。（7）西装在穿着时可以敞开，袖口和裤边不要卷起。穿单排纽扣的西装时，在正式场合只扣一粒，坐定后可以解开；穿双排纽扣的西装时，正式场合里要把两个扣子都扣好，坐定后也不能解开扣子。16、请勾结个人实际，谈谈服饰搭配的技巧与经验。P30—35(这个题目要勾结相关内容自己答)要求：