第二单zh ch sh r教学设计.docVIP

8、汉语拼音 zh ch sh r 第一课时 一、学习目标： 1、正确认读声母 zh、ch、sh、r，认清形，并能正确地书写。 2、会读整体认读音节zhi、chi、shi、ri极其四声。 3、能准确拼读zh、ch、sh、r与单韵母相拼的音节。 二、学习重难点： 认读声母zh、ch、sh、r，正确书写。认读整体认读音节zhi、chi、shi、ri及其四声。 三、教学准备： 字母、音节卡片、四线格小黑板。 四、教学过程： 教学环节 教师行为 时间 学生行为 时间 一、复习引入 （4分钟） 出示音节卡片，点评，鼓励直呼。 2分钟 认读学过的声母、韵母、整体认读音节。练习熟练拼音。 2分钟 二、认读、书写声母zh、ch、sh、r （13分钟） 引导学生分别观察图画。指导读准zh、ch、sh、r 。示范书写。 4分钟 观察图画，练习说话，认读、书写zh、ch、sh、r 。 9分钟 三、拼读音节。 （10分钟） 1、引导学生观察图片，拼读音节。 2、示范发音。 3、总结方法。 4分钟 1、看图，观察图片。 2、跟读，体会拼音方法。 6分钟 四、认读整体认读音节。 （8分钟） 1、出示zhi、chi、shi、ri,教读，引导学生区别zhi、chi、shi、ri与zh、ch、sh、r 2、点评或指导学生评价读音是否准确。 4分钟 1、认读整体认读音节zhi、chi、shi、r