心理学考研-心理学-人格绪论.docx

2017考研已经拉开序幕，很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。中公考研辅导老师为考生准备了【心理学考研知识点讲解和习题】，希望可以助考生一臂之力。同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1对1等课程，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。人格一、人格概述（★考点：2007-24）人格的含义人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，其中包含了一个人区别于他人稳定而统一的心理品质。人格是一个复杂的结构系统，主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。性格是最核心的人格差异，是人格中起核心作用的特征。自我调控是人格中的内控系统或自控系统，负责对人格的各种成分进行调控，保证人格的完整、统一与和谐。该系统包括自我认知（对自己的洞察和理解）、自我体验（情感体验）和自我控制（行为表现）三个子系统。人格的特征（1）独特性人格是遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的相互作用下形成的。不同的先后天因素形成了各自独特的心理特点，因此人与人之间不会有完全一样的人格。而由于人的生物性以及环境的作用，生活在同一社会文化群体中的个体可能具有一些相同的人格特征，这就是人格研究的基本出发点。（人心不同，各如其面）（2）稳定性人格具有稳定性，偶然的心理特征不能称为人格，但随着自身和环境的成熟和改变，人格也能或多或少地变化。（江山易改，禀性难移）（3）统合性人格是由多种成分构成的一个有机整体，具有内在的一致性，受自我意识的调控。统合性是心理健康的重要指标，当人格结构各方面彼此和谐一致时，人格才是健康的。（4）功能性人格在一定程度上会影响到一个人的生活方式，甚至会决定某些人的命运，因而是人生成败的根源之一。（5）社会性人格的社会性是指社会化把人的自然特性转变为以社会性为主的个体。人格是社会人特有的，是个人在与他人的交往中不断习得与掌握社会经验和行为规范而获得自我的过程。人格理论（★考点：特质理论2007-67、2009-77、2010-19、2012-16、2014-69、2011-16、2007-22、2015-81 类型理论2014-18、精神分析理论2014-19、2011-17、2011-69）人格特质理论特质理论认为特质（trait）是决定个体行为的基本特性，是人格的有效组成元素，也是评测人格常用的基本单位特质是一连续的维度；类型是对人格的归类划分；状态则是个体一时的表现。（1）G.W奥尔波特的特质理论奥尔波特把特质分为共同特质和个人特质。共同特质是属于同一文化形态下人们所具有的一般性格特征。人们在共同特质上有多寡或强弱的差异；个人特质是个人独特的性格特征。个人特质又有三个不同层次：（记住，首要就是最重要！）首要特质是一个人最典型、最有概括性的特质，它影响到一个人各方面的行为。中心特质是构成个体独特性的几个重要特质，虽影响不遍及到个体的每一行动，但也代表了个性的重要特征；次要特质是个体的一些不太重要的特质，往往只有在特殊的情况下才会表现出来，多作为人适应环境时的某些暂时性行为，如独特偏好，及因环境影响而表现出的特点。（首要的一般只有一个，而中心的会有5~10个，次要的特殊情况下才表现。彭书上例子是这么举的：多愁善感是林黛玉的首要特质，而构成林妹妹中心特质的有清高、率直、聪慧、孤僻、抑郁、敏感等等，反正一个人不管做什么事情多多少少都会表现出来的那些就是首要的，而其他比较能概括不过不是什么时候都能见到的就是中心的，而逢场作戏还有偏好什么的那些就是次要的了，千万别把首要和中心混在一起。）（2）卡特尔的人格特质理论卡特尔受元素周期表启发，用因素分析法对特质进行筛选和分类，提出了一个包含四层特质的理论模型①个别特质和共同特质（或称团体特质）（同奥尔波特）②表面特质和根源特质表面特质是指从外部行为能直接观察到的特质根源特质是指以相同原因为基础的那些相互联系的行为特质，又可分为体质特质和环境特质两种。根源特质是制约表面特质的潜在基础，表面特质和根源特质既可能是个别特质也可能是共同特质。卡特尔用因素分析法抽取出16种相互独立的根源特质，编制了16PF。③体质特质和环境特质体质特质是由先天的生物因素决定的。而环境特质则由后天环境因素决定。④动力特质、能力特质和气质特质这三种特质同时受遗传和环境的影响。动力特质是指具有动力特征的特质，它使个体朝向某一目标，包括生理驱力、态度和情操。能力特质是表现在知觉和运动方面的差异，包括流体智力和晶体智力。气质特质是决定一个人情绪反应速度与强度的特质。（3）艾森克的人格特质理论艾森克将人格特质理论与类型理论、因素分析方法与实验心理学方法有机结合起来，研究并提出了人格的基本维度及人格的结构层次理论。艾森克认为，人格的基本维度是内外向、神经质、精神质，并由此编制了艾森克人格问卷