三年级安全教案第九课.docVIP

小学 三_年级地方课程 济南版 第二学期 《安全教育》教案 学 校：南山联办小学 科任教师： 牛兴霞 2013 年 3月 29日 课 时 教 学 设 计 课 题 防火，从我做起 教案序号 授课时间 2013年 3月 29 日 课 型 新授 教学目标 知识与能力---通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 提高学生的自救意识。 过程与方法---了解简单的消防知识及火灾中逃生自救的方法。 情感态度价值观---了解火灾的危害性，引导学生树立防火意识。 教学 重难点 通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 提高学生的自救意识。 （一）汇报家庭火灾隐患调查结果强化安全意识。 （二）学习自救知识，几种逃生方法的总结。 教学准备 教师准备：制作逃生路线图展示幻灯片学习自救知识， 几种逃生方法的总结：　　1、??关门求生 2、测试门的温度3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生教师介绍火灾报警：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打（注：无论欠费与否）。2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。3、要派人来主要路口迎接消防车。教师引领学生在校内考察逃生路线a ? ?制作逃生路线图b ? ?制作逃生路标深入学习火场逃生十三诀第一诀：逃生预演，临危不乱。第二诀：熟悉环境，暗记出口。第三诀：通道出口，畅通无阻。第四诀：扑灭小火，惠及他人。第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。第六诀：不入险地，不贪财物。第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。第八诀：善用通道，莫入电梯。第九诀：缓降逃生，滑绳自救。第十诀：避难场所，固守待援。第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。第十二诀：火已及身，切勿惊跑。第十三诀：跳楼有术，虽损求生。组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区 2