沪教版四年级下3笋芽儿解读.ppt

竹石 （清.郑燮xiè） 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 竹（宋.苏东坡） 宁可食无肉，不可居无竹； 无肉令人瘦，无竹令人俗。 3、笋芽儿 自学要求： 1、轻声读课文，注意音准句通。 2、思考:在笋芽儿的成长过程中得到了谁的帮助？ 它们是怎么做的？笋芽儿又是怎么做的？ 春天来临，沉睡在（ ）的笋芽儿在（ ）的呼唤下（ ）又在（ ）的鼓励和帮助下，笋芽儿（ ），长成了（ ）。 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛上弹奏着乐曲，低声呼唤沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦!” 笋芽儿醒过来了。她揉揉眼睛，看见四周仍然是黑洞洞的，便扭动着小小的身子，撒娇地说：“谁叫我呀？我还没睡醒呢！” “不能睡懒觉啦，孩子!快出来看看吧，地面上多美呀!” 笋芽儿听了春雨姑娘的话，便央求竹妈妈让她到地面上去。 笋芽儿被吓住了，缩着身子，低着头，说：“那……我还是呆在这儿吧。” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲