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牛津小学英语5Bunit7学案
学生姓名: 年级: 科目: 授课日期: 月 日 上课时间: 时 分 —— 时 分 合计: 2 小时 教学目标
复习动词被动语态构成及用法 重难点导航
确定动词的时态与语态
确定非谓语动词形式 教学简案:
中考语法真题演练
动词的八种时态的构成及用法;
动词被动语态的构成及用法;
非谓语动词
个性化作业
布氏教学法
授课教师评价: □ 准时上课:无迟到和早退现象
(今日学生课堂表 □ 今天所学知识点全部掌握:教师任意抽查一知识点,学生能完全掌握
现符合共 项) □ 上课态度认真:上课期间认真听讲,无任何不配合老师的情况
(大写) □ 海豚作业完成达标:全部按时按量完成所布置的作业,无少做漏做现象 审核人签字: 学生签字: 教师签字: 备注:请交至行政前台处登记、存档保留,隔日无效 (可另附教案内页) 大写:壹 贰 叁 肆 签章:
(???)?1.Japan?is?________?the?east?of?China,?Taiwan?is?____?the?southeast?of?China。.??
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(?? ?)?3..?---Jimmy?lost?his?key?yesterday。?---________??It’s?his?third?time?in?just?one?month。?
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A.?why?????????????B.?how???????????????C.?when?????????????D.?where?
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(???)?5.?--Ought?I?to?go?right?now????---_________。?
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?(???)?6.?I?don’t?know?when?he?________.?When?he?_______?here,?I’ll?call?you?in?a?minute。?
??A.?will?come;?will?arrive????????B.?comes;?arrices??????C.?will?come;?arrives??????D.?comes;?will?arrive?
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?(???)?7.?He?turned?________?the?radio?a?little?because?his?father?was?asleep。???
A.?on????????????????????B.?down???????????????C.?up?????????????D.?off?
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(???)?8.?---?Would?you?please?____?the?paper?for?me?and?see?if?there?are?any?obvious?(明显的)?mistakes??---?Of?course?I?will.??
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( )9.This?pair?of?shoes?_______?really?small?for?me。???—Why?not?try?another?_____
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