物理学科导学案041.docVIP

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物理学科导学案041

汉台中学高一年级2014学年第二学期物理学科导学案 学案编号:041 课题: §5.1万有引力定律及引力常量的测定 1 ——开普勒行星运动定律. 课型: 新授课 时间: 第____周 星期____ ______班______组 学生姓名________ 第____周第____课时 编写:兰正康 审核:张建中 学习目标:开普勒三大定律. 重点难点:开普勒三大定律. 【自主学习】 1.德国天文学家开普勒(J. Kepler)于1609年至1619年发现了开普勒行星运动三大定律,内容为: 1 第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是 ,太阳处在椭圆的一个 . 2 第二定律:对任意一颗行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过的 相等. 3 第三定律:所有行星绕太阳运动轨道的 跟它的 的比值相等. 2.行星运动的近似处理 1 行星绕太阳运动的轨道十分接近________,太阳处在________. 2 对某一行星来说,它绕太阳做圆周运动的_________ 或_______ 不变,即行星做__________运动. 3 所有行星_____________________跟它的______________________的比值都相等,即=k. 【自我检测】 .关于行星绕太阳运动的下列说法中正确的是 B.行星绕太阳运动时太阳位于行星轨道的中心处 C.离太阳越近的行星的运动周期越长 D.所有行星的轨道半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等 2.关于太阳系中行星的运动,以下说法正确的是 A.行星轨道的半长轴越长,自转周期越大 B.行星轨道的半长轴越长,公转周期越大 C.水星的半长轴最短,公转周期最长 D.冥王星离太阳“最远”,绕太阳运动的公转周期最长 3.关于公式,下列说法中正确的是 A.公式只适用围绕太阳运行的行星 B.公式只适用太阳系中的行星或卫星 C.公式适用宇宙中所有围绕星球运行的行星或卫星 D.一般计算中,可以把行星或卫星的轨道看成圆,R是这个圆的半径 【课堂导学】k是知识点 开普勒行星运动定律 1.某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图5-1-1所示,F1和F2是椭圆A点速率比在B点    A. A点 B. F1 点 C. F2点 D. B点 2.两颗行星的质量分别为m 1和m 2,它们绕太阳运动的轨道半径为R 1和R 2,若m 1 2m 2、R 1 4R 2,则它们的周期之比T 1∶T 2是多少? 知识点方法技巧练一、行星运动速率和周期的计算方法 3.某行星沿椭圆轨道运行,远日点离太阳的距离为a,近日点离太阳的距离为b,过远 日点时行星的速率为va,则过近日点时的速率为 A. vb=va B. vb=vaC. vb=va D. vb=va 二、用开普勒行星运动定律分析天体运动问题的方法 4.如图5-1-所示是行星m绕恒星M运动情况示意图,下列说法正确的是 A.速度最大点是A点 B.速度最小点是C点 C.m从A到B做减速运动 D.m从B到A做减速运动 图5-1-【课堂反馈】 .已知两个行星的质量m1=2m2,公转周期T1=2T2,则它们绕太阳运动轨道的半长轴之比为 A. = B. =C. = D. = .飞船沿半径为R的圆周绕地球运动,如图5-1-3所示,其周期为T,如果飞船要返回地面,可在轨道上某一点A处降速率降低到适量数值,从而使飞船沿着以地心为焦点的椭圆轨道运行,椭圆和地球表面相切于B点,设地球半径为R0,问飞船从A点返回到地面上B点所需时间为多少? 图5-1-3 【课后练习】 1.开普勒第二定律的内容可表述为:对于每一个行星而言,太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积.结合开普勒第一定律,以下说法中正确的是 A.行星在椭圆轨道运动中,在远日点的速度最小,近日点的速度最大 B.行星在椭圆轨道运动中,在远日点的速度最大,近日点的速度最小 C.行星运动速度的大小是不变的 D.行星的运动是变速曲线运动 2.人造地球卫星运动时,其轨道半径为月球轨道半径的,由此知卫星运行周期大约是 A.1~4天 B.4~8天 C.8~16天 D.大于16天 2 5-1-1 B F2 F1 A

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