【优化方案】2016版高中语文 第四单元 12 苏武传学案 新人教版必修4.docVIP

12　苏　武　传 诗海拾贝 苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前古祠高树两茫然。云边雁断胡天月陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印空向秋波哭逝川。[赏析]　这是一首凭。作者先是想到了苏武“魂销汉使前”的故事想象当年苏武骤然见汉使的情景将其羁留匈奴十九年的种种难以言状的情感尽写入“魂销”二字。文章颔联继而追思苏武当年用工整的句子描绘了两幅画面：一是望雁思归图二是荒塞牧归图概写了苏武幽禁在异域的漫长岁月。颈联想到苏武归来宫殿楼台已非人亦早已衰老。尾联遥想苏武归来后哭悼武帝。[思考]　这首诗主要颂扬了苏武什么样的精神品格？[提示]　画线部,语林撷英 一、有关“气节”的名言人不可有傲气但不可无傲骨。——徐悲鸿最贫的是无才最贱的是无志。——约翰生忍辱偷生的人绝不会受人尊重。——高乃依在命运的颠沛中最可以看出人们的气节。——莎士比亚富贵不能淫贫贱不能移威武不——孟子渴不饮盗泉水热不息恶木阴。——陆机君子固穷小人穷斯滥矣。——《论语·卫灵公》二、《汉书》中的名句临渊羡鱼不如退而结网。以管窥天以蠡测海。知其一未睹其二见其外不识其内。论大功者不录小过举大善者不疵细瑕。其文直其事核不虚美不隐恶。 1．字音厩监(jiù)　窥观(kuī)　丈人行(háng)遗单于(wèi) 浞野侯(zhuó) 没胡中(mò)煴火(yūn) 旃毛(zhān) 阏氏(yān)(zhī)牧羝(dī) 汤镬(huò) 旄节(máo)雨雪(yù) 更嫁(gēng) 自分已死(fèn)霑衿(zhān)通假字不顾恩义畔主背亲　“畔”同“叛与旃毛并咽之　“旃”同“毡”毛织的毡毯空自苦亡人之地　“亡”同“无”没有信义安所见乎　“见”同“现”表现请毕今日之　“通“欢”欢聚因泣下霑衿与武决去　“霑”同“沾”沾湿；“衿”同“掘野鼠去草实而食之　“去”同“弆”收藏前以降及物故　“以”通“已”已经一词多义(1)发(2)引(3)使(4)以词类活用尽归汉使路充国等　动词使动用法使……归单于壮其节　形容词意动用法以……为壮空以身膏草野　形容词使动用法使……肥沃反欲斗两主　动词使动用法使……相斗羝乳乃得归　名词作动词生子武能网纺缴檠弓弩　名词作动词结网；名词作动词用檠矫正弓弩推堕驸马河中溺死　动词使动用法使……堕得夜见汉使　名词作状语在夜里陵与卫律之罪上通于天　名词作状语向上兄弟亲近　形容词作动词做亲近之臣古今异义汉天子我丈人行也古义：对老人和长辈的尊称。今义：岳父。张胜许之以货物与常古义：一般财物。今义：供出售的物品。武使匈奴明年古义：第二年。今义：今年的下一年。太夫人已不幸古义：去世。今义：不幸运使人失望、伤心；表示不希望发生而竟然发生；指灾祸。皆为陛下所成就古义：栽培提拔。今义：事业上的业绩；完成(多指事业)。卧起操持古义：拿着。今义：特殊句式送匈奴使留在汉者　定语后置句为降虏于蛮夷　状语后置句何以汝为见　宾语前置句子卿尚复谁为乎　宾语前置句何以复加　宾语前置句缑王者昆邪王姊子也　判断句缑王等皆死虞常生得　被动句大臣亡罪夷灭者数十家　被动句成语积累屈节辱命：失去了节操辱没了使命。背信弃义：违背诺言不讲道义。肝脑涂地：原指在战乱中惨死后指牺牲生命。泣下沾襟：泪水滚滚流下沾湿衣服前襟形容哭得非常悲伤。 [作者卡片]姓　名 班　固 时　代(生卒年)东　汉(32－92)字号称谓 字孟坚 籍　贯 东汉安陵(今陕西咸阳) 相关材料 东汉著名的史学家、文学家。青年时代在太学读书后继父亲班彪之志续写《史记后传》被人告发私改国史而入狱。汉明帝读其原稿颇为赞赏召为兰台令史奉诏修史。历二十余年基本完成《汉书》。晚年因窦宪事牵连入狱死。一部分“志”“表”由其妹班昭和马续相继完成。著有辞[背景呈现]秦末汉初北方匈奴凭借强大的军事力量不断扩大控制地区。文帝、景帝时代汉王朝采取和亲政策来加强民族联系。武帝时汉国力逐渐增强多次与匈奴作战取得了几次胜利后转而重视结盟指望通过恩威兼施的政策来解除匈奴对汉王朝的威胁恰好匈奴单于有意示好汉朝也想趁机和解于是派苏武出使与匈奴修好。[知识链接]《汉书》：由我国东汉时期的历史学家班固编撰是中国第一部纪传体断代史。《汉书》是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。《汉书》全书主要记述了上起西汉的汉高祖元年(公元前206年)下至新朝的王莽地皇四年(公元23年)共229年的史事。《汉书》包括纪十二篇表八篇志十篇传七十篇共一百篇后人划分为一百二十卷共八十万字。 1．这篇文章主要记叙了苏武的哪几件事情？有何作用？我的答案：________________________________________________________________________[答案]　文章先后记叙了苏武的自刎、拒降和北海牧羊等几件事表现了苏武坚定的信念和矢志不渝