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- 2017-06-07 发布于重庆
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主谓一致-教案
姓名 彭金水 学生姓名 填写时间 2012-07-23 学科 英语 年级 高一 教材版本 人教版 阶段 观察期□:第( 4 )周 维护期□ 本人课时统计 第( )课时
共( )课时 课题名称 主谓一致原则与就近(就远)原则 课时计划 第( )课时
共( )课时 上课时间 2012-07-24 教学目标 同步教学知识内容 个性化学习问题解决 教学重点 教学难点 教学过程 教师活动 学生活动 一、主谓一致原则:
情况①
以单数名词或代词动词不定式短语,动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;主语为复数时,谓语动词用复数形式。
His father working on the farm. What he said very important for us all.
由what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复数形式。
情况②
由连接词and或both…and连接起来的主语后面,要用复数形式的谓语动词。但若所连接的两个词是指同一个人或物时,它后面的谓语就用单数形式。由and 连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every 或more than a an /one,many a an 修饰时,其谓语动词要用单数
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