九年级思品复习学案.docVIP

第一课复习学案 复习目标： 1、熟练背诵复习指导的问题2能够对社会现象，社会热点运用所学知识进行分析归纳和综合 复习指导 ： 参考课本内容，认真背诵下列内容，15分钟后进行检测 1、什么是公平：P4 2、社会公平的表现是：P6 3、社会公平的意义是：P8 4、怎样维护社会公平：P8 5、判断正义行为和非正义行为的标准：P 6、怎样来理解正义行为p9-11 7、怎样做一个有正义感的人：P12-13 达标测试 ⒈李伟是班上的宣传委员，一次学校进行板报比赛，班主任让李伟负责此事，他当即表示一定完成任务。放学后，他却说自己有事，把工作推给其他同学。其他同学很好地完成了任务，板报评比获一等奖，李伟因此获得优秀宣传委员的称号，通过李伟获奖的事情，你对公平的认识有 ①公平是在比较中产生的②不公平就是得到了不该属于自己的东西③公平就是付出与所得应该平衡④公平就是均等地获得一切 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ ⒉某学校给了九年级一个省“三好学生”的指标，在符合条件人选的投票中，王颖和李宁的得票相同，这种情况下，你认为公平的做法是 A.由各任课教师评选 B.由班主任决定 C.让两个人抓阄 D.全体师生再次投票 ⒊下列关于“公平”的说法中正确的有 ①公平是我们社会生活追求的一个重要主题②公平是在比较中产生的，没有比较就没有公平的产生③