九年级数学《全等三角形》测试题.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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九年级数学《全等三角形》测试题

2009学年第一学期《中学单元学习水平评价》 八年级数学(一) 全等三角形[范围:第十一章全章] 姓名 学号 班别 评价 一、选择题(各5分,共30分) 1.如图1,AB=AC,∠BAD=∠CAD,AB=6,BD=4,AD=3,则CD等于( ) (A)6   (B)4    (C)3   (D)5 2.如图2,△ABC≌△CDA,∠BAC=85°,∠B=65°,则∠CAD度数为( ) (A)85°  (B)65° (C)40°  (D)30° 3.如图3,AC、BD相交于点O,OA=OC,OB=OD,则图中全等三角形有( ) (A)2对 (B)3对 (C)4对 (D)5对 4.如图4,点D、E在线段BC上,AB=AC,AD=AE,BE=CD,要判定△ABD≌△ACE,较为快捷的方法为( ) (A)SSS  (B)SAS (C)ASA  (D)AAS 5.根据下列条件,能唯一画出△ABC的是( ) (A)AB=3,BC=4,AC=8  (B)AB=4,BC=3,∠A=30° (C)∠A=60°,∠B=45°,AB=4 (D)∠C=90°,AB=6 6.如图5,等边△ABC中,BD CE,AD与BE交于点P,则∠APE的度数为( ). (A)70°  (B)60° (C)40°  (D)30° 二、填空题(各5分,共30分) 7.如图6,AC=AD,BC=BD,则△ABC≌ 

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