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【名师堂】2015-2016学年高中数学 3 1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式学案(无答案)新人教A版必修4
3 1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式学案(无答案)新人教A版必修4
学习目标
理解并掌握两角差的余弦公式。通过公式的简单应用,\初步理解公式的结构及其功能,并为建立其他和差公式打好基础重点:两角和与差公式的应用和旋转变换公式;
难点:两角和与差公式变aSina+bCosa为一个角的三角函数的形式。
复习:两角和与差的余弦公式:
;.
则:
= .
= = 观察认识两角和与差正弦公式的特征,并思考两角和与差正切公式.
.
通过什么途径可以把上面的式子化成只含有、的形式呢?(分式分子、分母同时除以 ,得到 .
注意:
以上我们得到两角和的正切公式,我们能否推倒出两角差的正切公式呢?
=
注意:.
例题剖析
例1、利用和(差)角公式计算下列各式的值:
(1)、;
(2)、;(3)、.
变式训练:求sin75°,tan105°的值.
例2、 已知是第四象限角,求的值.
变式训练:
1.设α∈(0,),若sinα=,则2sin(α+)等于( )
A. B. C. D.4
2.已知sinα=,α∈(,π),cosβ=,β∈(π,).求sin(α-β),cos(α+β),tan(α+β).
例3、化简
变式训练:化简:(1)
(2)
当堂检测:
(A) (B) (C) (D)
(A) (B) (D)
(A) (B) (C) (D)
7..求tan70°+tan50°tan50°tan70°的值.
解析:例1、已知是第四象限角,求的值.
解:因为是第四象限角,得,
,
于是有
两结果一样,我们能否用第一章知识证明?
例2、利用和(差)角公式计算下列各式的值:
(1)、;(2)、;(3)、.
解:分析:解此类题首先要学会观察,看题目当中所给的式子与我们所学的两角和与差正弦、余弦和正切公式中哪个相象.
(1)、;
(2)、;
(3)、.
例3、化简
解:此题与我们所学的两角和与差正弦、余弦和正切公式不相象,但我们能否发现规律呢?
思考:是怎么得到的?,我们是构造一个叫使它的正、余弦分别等于和的.
5
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