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班主任工作小学一年级新生良好习惯的养成 (2012-06-21 16:54:08) 转载▼ 标签： 小学一年级新生良好习惯的养成柳春芳 的工作室一年级好习惯养成教育 本人从事小学低年级教育教学工作，在多年工作实践中体会到：一年级新生的行为习惯养成教育不仅是教材上两节课的内容，而是一项较长时期的工作。 一、一年级新生需要逐步形成的习惯有： （一）、良好的学习习惯。一年级学生刚刚入学，年龄小，自控能力差。我要求学生必须做到： 1、课间要把下节课用的学习用具准备好，放在课桌的左上角，再出去玩。 2、上课不准随便说话，有问题举手，得到老师的允许再说。也不准随意下座位。 3、上课专心听老师讲课，专心听其他同学的发言，认真思考、积极回答问题。 4、独立、认真、按时完成作业，每一天及时改错，爱惜作业本。 5、写字姿势要正确，做到三个一，即胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。 （二）、良好的行为习惯。 1、要求学生课下做有意义的活动，不追跑打闹，不打架不骂人； 2、上下楼梯靠右走，站队做到快、静、齐。 3、会使用礼貌用语，如：早上好，请，谢谢，对不起……见到师长主动问好； 4、爱护校园环境，积极完成值日任务，随手捡垃圾、整桌椅，不损害花草树木。 5、拾到东西主动交给老师，爱护公物。 二、养成学生良好习惯的有效方法： （一）、用儿歌规范行动。 一年级学生是从幼儿园踏入学校学习的第一个阶