教科版科学六年级上册《谁选择了它们》课件.pptVIP

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  • 2016-08-10 发布于湖北
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教科版科学六年级上册《谁选择了它们》课件.ppt

自然选择和人工选择 稗 bài 一年生草本植物,长在稻田里或低湿的地方,形状像稻,是稻田的害草。果实可酿酒、做饲料。? 人工培育后有什么不同? 水稻产量增加 最终将水稻亩产从300公斤提高到了800公斤,并推广2.3亿多亩,增产200多亿公斤。 你说对吗? 野猪、野鸭经过人类的圈养,变成家猪和家鸭,身体表现出不同的特征; 鲫鱼经过人类的培育和选择变成具有欣赏价值的金鱼,身体特征发现了明显的变化; 稗子(野生水稻)与水稻经过人工杂交,培育出杂交水稻; 小麦和燕麦经过人工培育变成杂交小麦。 小结 人工选择改变着生物的特征 想一想: 自然选择 自然选择的结果 课堂总结 1、同一种生物生活在不同的地方,身体的形态结构也会有所不同。 2、环境发生变化,生物的形态结构也会发生变化。 3、自然选择和人工选择改变着生物,造就了生物的多样性。 两栖动物 爬行动物 鱼类 构造简单的海洋动物 鸟类 哺乳动物 在动物的历史上,先有什么动物,后有什么动物?请你按照发展顺序填在框中。 综合以上分析,你觉得动物发展变化的总 趋势是怎样的呢? 在身体构造方面,动物由简单到 ; 在生存环境方面,动物由水生到 ; 在适应能力方面,动物由低级到 ; 动物的这种发展变化过程叫动物的进化。 动物进化的主要原因是__

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