2015-2016学年高中物理 4.3楞次定律学案（无答案）新人教版选修3-2.docVIP

第三节 楞次定律 课前篇（学会自主学习——不看不清） 学习目标 1．掌握楞次定律的内容，能运用楞次定律判断感应电流方向。 2．培养观察实验的能力以及对实验现象分析、归纳、总结的能力。 3．能够熟练应用楞次定律判断感应电流的方向 4．掌握右手定则，并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式。 二、 知识储备 1．要产生感应电流必须具备什么样的条件？ 2．磁通量的变化包括哪情况？ 三、 自主预习 教材中图4.3-2实验： 磁铁产生的磁场在线圈中分别是什么方向？ 磁铁产生的磁场在线圈中磁通量分别如何变化？ 感应电流的磁场分别是什么方向？ 根据教材P10的表1，试着填写表2。 楞次定律的内容： 四、 学生质疑 通过你的预习，完成P13“问题与练习中”的1，2，3。 请你说出结论，说出原因及困惑： 课上篇（学会合作交流——不议不明） 要点突破 典例剖析 【例1】法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕有M、N两个线圈，当M线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？如图，当线圈ABCD向右远离通电直导线时，线圈中感应电流的方向如何？ 如图，线圈ABCDA→B→C→D方向的电流。已知距离载流直导线较近的位置，磁场较强。请判断：线圈在向哪个方向移动？ 【例4】如图所示，当条形磁铁突然向闭合铜环运动时，铜环里产生的感应电流的方向怎样？铜环运动情况怎样？ 【例5】如图所示，固定于水平面上的光滑平行导电轨道AB、CD上放着两根细金属棒ab、cd．当一条形磁铁自上而下竖直穿过闭合电路时，两金属棒ab、cd将如何运动？磁铁的加速度仍为g吗？ 三、达标检测 1．根据楞次定律知感应电流的磁场一定是 （ ） A．阻碍引起感应电流的磁通量 B．与引起感应电流的磁场反向 C．阻碍引起感应电流的磁通量的变化 D．与引起感应电流的磁场方向相同 2．如图所示，通电导线旁边同一平面有矩形线圈abcd．则 （ ） A．若线圈向右平动，其中感应电流方向是a→b→c→d B．若线圈竖直向下平动，无感应电流产生 C．当线圈以ab边为轴转动时，其中感应电流方向是a→b→c→d D．当线圈向导线靠近时，其中感应电流方向是a→b→c→d 3．如图所示，一水平放置的矩形闭合线框abcd，在细长磁铁的N极附近竖直下落，保持bc边在纸外，ad边在纸内，如图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ，位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近Ⅱ，在这个过程中，线圈中感应电流 （ ） A．沿abcd流动 B．沿dcba流动 C．由Ⅰ到Ⅱ是沿abcd流动，由Ⅱ到Ⅲ是沿dcba流动 D．由Ⅰ到Ⅱ是沿dcba流动，由Ⅱ到Ⅲ是沿abcd流动 4．如图所示,平行导轨间的距离为d.一端跨接一个电阻R匀强磁场的磁感应强度为B方向垂直于平行金属导轨所在平面一根足够长的金属棒与导轨成θ角放置金属棒与导轨的电阻不计当金属棒沿垂直于棒的方向滑行时通过电阻R的电流5．如图所示，匀强磁场垂直于圆形线圈指向纸里, a、b、c、d为圆形线圈上等距离的四点，现用外力作用在上述四点，将线圈拉成正方形．设线圈导线不可伸长，且线圈仍处于原先所在的平面内，则在线圈发生形变的过程中 （ ） A．线圈中将产生abcd方向的感应电流 B．线圈中将产生adcb方向的感应电流 C．线圈中产生感应电流的方向先是abcd，后是adcb D．线圈中无感应电流产生 课后篇（学会应用与拓展——不练不通） 1．如图所示，导线MN可无摩擦地沿竖直的长直导轨滑动，导线位于水平方向的匀强磁场中，回路电阻R，将MN由静止开始释放后的一小段时间内，MN运动的加速度的说法正确的是（ ） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．最小加速度为g D．最大加速度为g 2．如图a所示一个固定不动的闭合回路垂直于磁场方向放置，磁场的磁感应强度随时间的变化规律如图b所示，则环中感应电流的方向为__________，感应电流产生的磁场方向与原磁场方向的关系为_________。 3．螺线管两