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届高考数学第一轮复导学教案:指数式与指数函数
指数式与指数函数
【学习目标】
(1)理解和掌握指数函数的概念和性质,会用指数函数的性质进行解题。
(2)学会在解题中进行分类讨论,提高分析问题解决问题能力。
(3)以极度的热情投入学习,体会成功的快乐。
【学习重点】
指数函数的图像及性质。
【学习难点】
指数函数的图像及性质。
[自主学习]
1.根式:
(1) 定义:若,则称为的次方根
① 当为奇数时,次方根记作__________;
② 当为偶数时,负数没有次方根,而正数有两个次方根且互为相反数,记作________(a0).
(2) 性质:
① ;② 当为奇数时,;
③ 当为偶数时,_______=
2.指数:
(1) 规定:
① a0= (a≠0);② a-p= ;
③ .
(2) 运算性质:
① (a0, r、Q) ② (a0, r、Q)
③ (a0, r、Q)
注:上述性质对r、R均适用.
3.指数函数:
① 定义:函数 称为指数函数,
1) 函数的定义域为 __________________________________;
2) 函数的值域为 ___________________________________;
3) 当________时函数为减函数,当_______时为增函数.
② 函数图像:
1) 过点 ,图象在 ;
2) 指数函数以 为渐近线(当时,图象向 无限接近轴,当时,图象向 无限接近x轴);
3)函数的图象关于 对称.
③ 函数值的变化特征:
的图象和性质
a1 0a1 图象 性质 (1)定义域:R (2)值域:(0,+∞) (3)过点(0,1),即x=0时,y=1 (4)在 R上是增函数 (4)在R上是减函数
[典型例析]
例1已知a=,b=9.求:
(1) (2).
变式训练1:化简下列各式(其中各字母均为正数)
(2)
例2已知函数(a0,a≠1)
判断f(x)的奇偶性
若f(x)是R上的增函数,求实数a的取值范围。
例3已知定义在R上的奇函数f(x)有最小正周期2,且当x∈(0,1)时,f(x)=.
(1)求f(x)在[-1,1]上的解析式;
(2)证明:f(x)在(0,1)上是减函数.
[当堂检测]
1.函数在区间上的单调性是函数,使成立的的值的集合是若指数函数在[-1,1]上的最大值与最小值的差是1,则底数a等于 .当时,函数和的图象只可能是 ( )
当a>0且a≠1时,函数f (x)=ax-2-3必过定点 .已知0a1,b-1,则函数y=ax+b的图像必定不经过函数y=()(-3)的值域.不等式的解集为________________.
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