届高考数学第一轮复导学教案:指数式与指数函数.docVIP

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届高考数学第一轮复导学教案:指数式与指数函数

指数式与指数函数 【学习目标】 (1)理解和掌握指数函数的概念和性质,会用指数函数的性质进行解题。 (2)学会在解题中进行分类讨论,提高分析问题解决问题能力。 (3)以极度的热情投入学习,体会成功的快乐。 【学习重点】 指数函数的图像及性质。 【学习难点】 指数函数的图像及性质。 [自主学习] 1.根式: (1) 定义:若,则称为的次方根 ① 当为奇数时,次方根记作__________; ② 当为偶数时,负数没有次方根,而正数有两个次方根且互为相反数,记作________(a0). (2) 性质: ① ;② 当为奇数时,; ③ 当为偶数时,_______= 2.指数: (1) 规定: ① a0= (a≠0);② a-p= ; ③ . (2) 运算性质: ① (a0, r、Q) ② (a0, r、Q) ③ (a0, r、Q) 注:上述性质对r、R均适用. 3.指数函数: ① 定义:函数 称为指数函数, 1) 函数的定义域为 __________________________________; 2) 函数的值域为 ___________________________________; 3) 当________时函数为减函数,当_______时为增函数. ② 函数图像: 1) 过点 ,图象在 ; 2) 指数函数以 为渐近线(当时,图象向 无限接近轴,当时,图象向 无限接近x轴); 3)函数的图象关于 对称. ③ 函数值的变化特征: 的图象和性质 a1 0a1 图象 性质 (1)定义域:R (2)值域:(0,+∞) (3)过点(0,1),即x=0时,y=1 (4)在 R上是增函数 (4)在R上是减函数 [典型例析] 例1已知a=,b=9.求: (1) (2). 变式训练1:化简下列各式(其中各字母均为正数) (2) 例2已知函数(a0,a≠1) 判断f(x)的奇偶性 若f(x)是R上的增函数,求实数a的取值范围。 例3已知定义在R上的奇函数f(x)有最小正周期2,且当x∈(0,1)时,f(x)=. (1)求f(x)在[-1,1]上的解析式; (2)证明:f(x)在(0,1)上是减函数. [当堂检测] 1.函数在区间上的单调性是函数,使成立的的值的集合是若指数函数在[-1,1]上的最大值与最小值的差是1,则底数a等于 .当时,函数和的图象只可能是 ( ) 当a>0且a≠1时,函数f (x)=ax-2-3必过定点 .已知0a1,b-1,则函数y=ax+b的图像必定不经过函数y=()(-3)的值域.不等式的解集为________________. 书利华教育网精心打造一流新课标资料 书利华教育网精心打造一流新课标资料

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