八年级第三章应知应会.docVIP

第三章《图形的平移与旋转》应知应会 一图形的平移 1.平移的概念：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形变换称为平移. 注意：（1）平移过程中，对应线段可能在一条直线上（2）平移过程中，对应点所连的线段也可能在一条直线上2.平移的两个基本要素：平移的和平移的3.平移只改变图形的，不改变图形的下列现象中不属于平移的是（ ） A.大楼电梯在上下运动 B.彩票大盘的转动 C.滑雪运动员在平坦的雪地上滑行 D.火车在平直的铁轨上行驶 在图1的方格纸中，向右平移 格后得到． 二图形的旋转概念 1.旋转的概念：在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转. 旋转后的图形与原图形的形状、大小都相同，但形状、大小都相同的两个图形不一定能通过旋转得到. .旋转的三个要素：、和 应会 例1 下列几种运动，只属于旋转运动的有（ ） ①发电的风车的转动；②在笔直的铁轨上运行的列车；③传送带上的灌装啤酒；④随风飘散的雪花. A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 例2 已知如图1所示的四张牌，若将其中一张牌旋转180°后得到图2．则旋转的牌是（ ） .将图3绕点O按逆时针方向旋转90°得到的图案是（ ） 三图形平移、旋转性质的应用1.平移的基本性质（1）对应点所连的线段平行且相等.（2）对应线段平行且相等，对角相等. 2.旋转的基本性质旋任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角.（2）图形中的每一点都绕着旋转中心旋转了的角度对应点到旋转中心的距离相等，对应线段相等，对应角相等例1 将线段AB平移1cm，得到线段A/B/，则点A到点A/的距离是 . 如图1中的△ABC是等腰直角三角形，BC是斜边，P为△ABC内一点，将△ABP绕点A逆时针旋转后与△ABP/重合，如果AP 3，那么线段/的长等于 ∠PAP′的度数为________PP/的长等于________. 1.如图3，P是正△ABC内的一点，若将△PAB绕点A逆时针旋转到△P′AC，则∠PAP′的度数为________． 2.如图4，将三角尺ABC（其中∠ABC 60°，∠C 90°）绕点B按顺时针转动一个角度到A1BC1的位置，使得点A、B、C1在同一条直线上，那么这个角度等于（ ） A.120° B.90° C. 60° D. 30° 4.如图，已知△ABC的面积为36，将△ABC沿BC平移到△A/B/C/，使B/和C重合，连接AC/交A/C于D，则△C/DC的面积为（ ） A.6 B.9 C.12 D.18四网格中进行轴对称、平移、旋转作图 例1如图，在10×10的方格纸中，有一个格点四边形ABCD（即四边形的顶点都在格点上）（1）在给出的方格纸中，画出四边形ABCD向下平移5格后的四边形A1B1C1D1； （2）在给出的方格纸中，画出四边形ABCD关于直线对称的四边形A2B2C2D2. 例2 在如图的方格纸中，每个小方格都是边长为1个单位的正方形，的三个顶点都在格点上（每个小方格的顶点叫格点）． 1 画出绕点顺时针旋转后的；（2）求点旋转到所经过的路线长．2.如图，方格纸中的三个顶点均在格点上，将向右平移5格到，再将绕点逆时针旋转180°，得到．在方格纸中画出和； 五、利用平移、旋转、轴对称进行图案设计 例1如图是某设计师在方格纸中设计图案的一部分，请你帮他完成余下的工作： （1）作出关于直线AB的轴对称图形； （2）将你画出的部分连同原图形绕点O逆时针旋转； （3）发挥你的想象，给得到的图案适当涂上阴影，让它变得更加美丽． 2.如图，方格纸中每个小正方形的边长都是单位1． （1）平移已知直角三角形，使直角顶点与点重合，画出平移后的三角形．（2）将平移后的三角形绕点逆时针旋转，画出旋转后的图形． （3）在方格纸中任作一条直线作为对称轴，画出（1）和（2）所画图形的轴对称图形，得到一个美丽的图案． 图1 图2 A B C D A B C D 图3 图3 图4 图5 A B C O A B O