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中小学教师信息技术辅导题
选择填空题
1. (C)的发明标志着人类开始走向信息社会
A.竹筒 B。造纸 C,计算机 D笔
2. 目前的主要的通讯手段有(D)
A电话 电视 网络通讯 B 电话 电视 传真
C 电话 传真 网络通讯 D 电话 电视 传真 网络通讯
3 人们感知客观世界并从外界获得信息时,有(A)通过视觉
A 83% B 11% C 60% D 70%
计算机网络的主要特征是(D)
A优化信息资源 B 共享信息资源
C 独占信息资源 D 优化信息资源 , 共享信息资源
计算机网络在远程教育方面的优势有( D )
A 打破了地域界限 B 打破了时间的界限
C 能够充分发挥教育资源的效益 D 以上都是
多媒体技术的特点是( A )
A 集成性 、交互性、超文本性和超媒体性 B 集成性、交互性
C 超文本性或超媒体性 D 交互性 超文本性或超媒体性
超媒体是( A )
A 用超文本的方式加以组织和处理的文字、图形、图象、动画声音视频等多面体信息 B 是一种新颖的非线性文本管理技术 C 以接点为单位组织信息
D 与人类的联想记忆方式有相似之处
8 计算机教育包括那三个部分( A )
A 计算机学科部分、计算机辅助部分、计算机辅助管理
B 计算机硬件教学、计算机辅助教学、计算机辅助管理
C 计算机软件教学、计算机辅助教学、计算机辅助管理
9.( D )是当前中小学信息技术教学的主要内容
A 计算机学科教学 B 计算机辅助教学
C 基础学科教学 D 计算机和网络技术教学
计算机辅助教学具有( A )的特点
A 图文并茂、生动活泼、人机交互、反馈及时、因材施教
B 模拟显示、计算机模拟训练 C 多媒体教学网、网上备课系统
D 远距离教学
当今的信息技术主要是指( A )
A 计算机和网络通信技术 B 计算机技术
C 网络技术 D 多面体技术
信息技术的特点中 不包括( D )
A多媒体 B 虚拟化 C 智能性 D 社会化
远程教学系统是一个非常复杂的系统,包括用于实时教学的授课系统,( D ),多媒体课件制作系统, 教务管理系统以及对学生进行组织管理的学籍与资格认证系统等等。
A 作业系统 B 教师与学生交流系统
C 通信系统 D 课后辅导辅助系统
( A )是计算机辅助教学应用的成功与否的关键
A 教师 B 学生 C 硬件 D 软件
以( D )为核心的现代科学技术为我们提供了前所未有的机会和及大的发展潜力。
A 计算机 B 电子技术 C 信息技术 D 计算机网络
教育是一种( D )的过程。
A 信息加工 B 信息存储
C 信息传输 D 信息加工、存储、传输
在信息技术中能够以计算机实现的( A )为核心提出的CまC和3C两种模型来定义信息技术。
A 智能技术 B 感测技术 C 控制技术 D 通信技术
下面哪个不属于现代教育的信息化特点( D )
A 信号处理数字化 B 信息储存光缆化
C 信息传输网络化 D 教学信息组织的线性化
( A )可以帮助教师模拟一些用语言难以描述的事物和现象
A 计算机辅助教学软件 B 计算机辅助教学硬件
C 计算机 D 电视
感觉器官的主要是( A )
A 感受外界光、声、味、等各种事物刺激的器官。
B 将获得的信息输送到大脑的器官。
C 从事对信息进行存储、检索、加工、和再生。
D 按再生信息来产生实际效应的人体器官。
( D )能延伸人类信息器官的功能
A 通信技术 B 教育
C 控制技术 D 信息技术
( D )将是一个辉煌,灿烂的人类文化历史时期
A 远古时代 B 手工时代
C 机械时代 D 信息时代
古代文字信息的传播和学习工具( A )
A 竹简 B 书本 C 计算机 D 老师
( C )是处理加工多面体信息的工具
A 书本 B 笔 C 计算机 D 电视
多媒体技术的核心是( B )
A 教学信息组织的非线性化 B 信号处理数字化
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