运动和力复习题解答.doc

第七章 运动和力复习题 一、填空题 1、（2010?烟台）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点．（只填序号） ? 正? 方 反? 方 观点 1．两个物体相接触，就一定有力的作用 2．两个物体接触，但不一定有力的作用 3．两个物体不接触，一定没有力的作用 4．两个物体不接触，也可能有力的作用 5．力不能脱离物体而单独存在 6．力可以脱离物体而单独存在 7．力的产生总涉及两个物体 8．一个物体也可以产生力的作用 9．力是维持物体运动状态的原因 10．力是改变物体运动状态的原因 3．（2012?成都）如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的___________；力的作用是__________的．此时以小女孩所坐的船为参照物，小男孩是 __________（填“运动”或“静止”）的． 4、（2009?晋江市）暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力使小树的__________发生了改变；使落叶的__________发生了改变． 5．（2012?营口）在2012年国际田联钻石联赛上海站110米栏比赛中，刘翔在家乡父老面前一马当先冲过终点，再次夺冠．刘翔起跑时用力蹬地，这是利用了力的作用是________的．起跑后，以刘翔为参照物，栏架是_________（填“静止”或“运动”）的，到达终点后不能立即停下来，是因为刘翔___________． 6．（2012?扬州）小明踢足球时脚感到疼，说明________________；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和________有关，飞行中球最终落向地面是由于受到_____作用。 7．（2010?宿迁）在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码． （1）实验中选择小卡片的目的是________（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数． （2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡． （3）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是______________（答出一条即可）． 8、（2012?鸡西）静止在桌面上的物理书受到的_______力和_________力是一对平衡力． 9．（2007?大连）室内天花板上悬挂一只吊灯．灯绳对灯的拉力和___________是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和_____________是一对相互作用力． 10、（2012?苏州）用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力（小于/等于/大于）10N，假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将． （1）小车从同一高度滑下的目的是________________________． （2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越______，速度减小得越______． （3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做_____________． （4）运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“√”，错误的在括号中打“×”． A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．（ ） B．力是改变物体运动状态的原因．（ ） C．力是维持物体运动状态的原因．（ ） （5）如图所示，重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动．如果对A物体施加一个水平向左的拉力F，使物体B匀速上升，则拉力F= ___N．（不计绳重和绳与轮的摩擦） 12、（2012?上海）地铁是上海市民的重要交通工具之一，当某列车启动时，该车的惯性________（选填“增大”、“不变”或“减小”），以站台为参照物，坐在车内的乘客是________的（选填“运动”或“静止”）；列车驶过后，铁轨的温度会升高，这是通过________的方式改变其内能的． 13、（2012?广西）如图所示是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于______仍继续向前运动，撞上汽车A．为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：__________________________． 14、（2011?桂林）惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例． 利用惯性：_____________________；防止惯性：____________