新课标六年级下册《匆匆》教程.ppt

世界上有一种东西,它最长也最短,最快也最慢,最普通也最值钱,同时也最容易被人忽视。 (猜猜这是什么东西?) 劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时 明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎 莫等闲,白了少年头,空悲切 世人若被明日累,春去秋来老将至 理解词语: 头涔涔: 泪潸潸: 茫茫然: 凝然: 伶俐: 叹息: 徘徊: 游丝: 赤裸裸: 课文主要内容 课文先提出问题:我们的日子为什么一去不复返呢? 接着写时间在我们的身边悄悄地逝去,令人感慨万千。 最后再照应开头,再次提出:我们的日子为什么一去不复返呢? 回顾课文 这篇文章是现代著名作家( )写的一片脍炙人口的散文。文章紧扣( )二字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者( )的感情。 认领任务,合作探究 1.找出含义深刻的或自己特别喜欢的句子,联系生活实际,和同学说说自己的理解和感受。 2.作者是怎样具体描述日子来去的匆匆的?仿照课文中的写法,再写两句。 3.找出文中运用修辞手法的语句,读一读,体会修辞手法的表达效果,和同伴说一说好在哪里? 重点句子 ①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 重点句子 像针尖上一

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