山东省武城县第二中学高中数学《3.2.1对数及其运算》第1课时学案（无答案）新人教B版必修1.docVIP

3.2.1　对数及其运算（第1课时） 【预习学案】 阅读课本P95，回答下列问题. 1．细胞分裂次后，细胞的个数，问细胞个数为32,64,252时，细胞分裂了几次？ 2．假设2007年，我国国民生产总值为a亿元，如果每年平均增长8%，那么经过多少年国民生产总值是2007年的2倍？ 3．由以上两例归纳对数的定义 4．填写下表 名称 式子 a b N 指数式 对数式 5．两个对数恒等式 ① ② 把②式代入①式 把①式代入②式 6．对数（且），具有的基本性质 （1） （2） （3） 练习 1．把下列指数式改写成对数式 ① ② ③ ④ ⑤ 2．把下列对数式改成成指数式 ① ② ③ ④ 3．对数性质的应用 ①＝ ； ②＝ ； ③＝ ； ④＝ ； ⑤＝ . 【课堂学案】 一、指数式与对数式的相互转化 例1．将下列指数式与对数式进行互化 （1）； （2）； （3）； （4）. 二、对数基本性质的应用 例2．求下列各式中的的值. （1）； （2）； （3）； 例3．求下列各式中的取值范围 （1）； （2）. 三、对数恒等式的应用 例4．①＝ ； ②＝ ； ③＝ ； ④＝ ； ⑤＝ ； ⑥＝ ； ⑦＝ ； ⑧＝ . 3.2.1　对数及其运算（第1课时） 【限时训练】 1．使对数有意义的的取值范围为（　） A．且 B． C．且 D． 2．在下列四个命题中，属于真命题的是（　） ①若，则； ②若，则； ③若，则； ④若，则. A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 3．已知，那么等于（　） A． B． C． D． 4．下列语句正确的是（　） ①对数式与指数式（，且）是同一关系式的两种不同表示方法； ②若（，且），则一定成立； ③对数的底数为任意正实数； ④，对于一切且恒成立. A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．若，则的值为（　） A． B． C． D． 6．若，则＝ . 7．设，则＝ . 8．将下列对数式与指数式互化. （1）； （2）； （3）； （4）； （5）. 9．求下列各式是的值： （1）； （2）. 3