条目表建议（农资二次会）.pptx

三版内容中心 《中国大百科全书》第三版农业资源与环境学科条目表修改建议 条目表建议 条目表提交要求 其他问题 目录 学科编撰进度 学 科 编 撰 进 度 1.条目的交叉重复 2.中文条头 3.避免A+B结构 4.避免条名中的括注（除参见条） 5.避免条名太宽泛（名词学科化） 6.明确层级 7.虚条vs实条 8.避免“的”字条 9.不遗漏上位条和并列条 10.避免与其他学科构成隐形重复 11.条目排列顺序须有逻辑性 条目表建议 条目表建议 1. 条目的交叉重复 1.1学科间重复条目 1.1.1与大百科一版、二版重复条目 1.1.2与大百科三版重复条目 1.2分支间重复条目 1.3分支内重复条目 建议处理方案 1.1 相同学科，采用修订方案； 不同学科采用：A学科撰稿，B学科审订方案； 1.2编委会讨论，只保留其中A分支的 条目，B分支删除或参见A分支的 1.3建议只保留其中一个 示例： “ UTM投影”、 “ C层”、 “DRIS综合诊断”等等。 条目表建议 2. 中文条头： 要全中文条头， 避免中英文混用、 直接用外文。 百科设条有外文条头，其英文名称可列在外文条头中，并可注明简称。但中文条头要求是权威的、学界认可的中文全称。 若没有中文译名，建议通过百科工作将中文译名定名。 建议处理方案 示例： “土壤形态与微形态学”、 “环境胁迫与适应”、 “土壤生物研究方法和技术”、 “山洪、泥石流排导工程”、 “侵蚀与堆积作用”等等。 条目表建议 建议处理方案： 若A、B为两个可独立的知识主题，建议拆分成两个或两个以上 条目撰写； 若A、B为表达的是同一知识主题，建议列其中一条为实条，另 一条设为参见条； 若A的知识涵盖范围B的知识涵盖范围，建议条目名称保留A删 去B，B的知识内容在A条中撰写即可； 其他情况，需编委会讨论更改条目名称或以其他方式处理。 3. 避免A+B结构“和”、 “与”、“及”和顿号 出现在条头 示例： “石灰(岩)土”（土壤学） “基肥（底肥）”（植物营养） “渗漏流失（淋溶流失）”（农业环境保护） “弹性（恢复力、减灾能力）”（农业气象学） “棱（角）块状结构”等等。 条目表建议 可参考名词委的定名。 选择学科常用的表达方式，另外的名称在撰写条目内容时写在”又名“处。 4.避免条名中的括注 建议处理方案： 示例： “网纹斑”（土壤学） “边际效应”（植物营养） “大气监测”（农业环境保护） “投影”（土地资源学） “碳循环”（农业气象学）等等。 条目表建议 可添加相应限定词。 5.避免条名太宽泛 应体现学科性。 建议处理方案 示例： 土壤学 土壤地理学 土壤调查 …… 条目表建议 分支名称为一级条目，依次分配二级、三级等其他级别条目； 条目层级用于明确条目间的逻辑关系； 条目的层级与条目长短没有必然关系； 上下层级呼应，平行层级无遗漏。 6. 明确层级 建议处理方案 右侧表格中，是否“诊断表层”和“诊断表下层”“其他诊断层”为同级条目，而“有机表层”、“漂白层”等为下级条目？ 且“诊断表下层”是否为“诊断下层”？ 6. 明确层级 是否“岩性特征”、“变性特征”、“潜育特征”为同位条目，而“冲积物岩性特征”等为下级条目？ “珊瑚砂岩性特征”与“石质接触面”、“准石质接触面”和“人为淤积物质”条目是上下位关系还是平行关系？ “土壤水分状况”似乎为“干旱土壤水分状况”等条目的上位条目。 此类现象较为普遍，此处仅提取了几个实例进行分析。 6. 明确层级 “跨膜运输”似乎是“被动运输”的上位条目； “被动运输” 一般与“主动运输”并列，右表中“主动吸收” 是否是“主动运输” 的同义词？如是，则建议改“主动吸收”为“主动运输”。 “初级主动运输”和“次级主动运输”似乎为下位条目。 示例： “﹝综论﹞” “土壤学” “〔学科史〕” “〔科学家〕” “氮肥” 条目表建议 设置虚条的必要性：对同类条目进行归类，可使条目表层级分明 7.虚条vs实条 究竟写虚条还是实条？ 建议处理方案 仅起分类作用的条目，建议用虚条，如“农业科研机构”、“其他”。 示例： “植物的矿质营养”、 “植物矿质元素的吸收分配与利用”、 “矿质元素的运输及再分配”、 “发生层的界面”等等。 条目表建议 内容纳入上位条 8.避免“的”字条 层级标题不列条 建议处理方案 条目表建议 9.不遗漏上位条和同位条 建议处理方案： 在合理的条目表